Podcast como estrategia didáctica para la enseñanza de la educación sexual en torno a la prevención de embarazos en adolescentes
Este proyecto aborda la problemática de los embarazos adolescentes, una situación con profundas implicaciones económicas, sociales y personales. En este contexto, se utilizó el podcast como herramienta didáctica para la enseñanza de la educación sexual, con el objetivo de prevenir embarazos adolesce...
- Autores:
-
Bettin Cáceres, Andrea De Los Ángeles
Hoyos Ubarnes, José Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Podcast
Educación Sexual
Adolescencia
Prevención de Embarazos
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Este proyecto aborda la problemática de los embarazos adolescentes, una situación con profundas implicaciones económicas, sociales y personales. En este contexto, se utilizó el podcast como herramienta didáctica para la enseñanza de la educación sexual, con el objetivo de prevenir embarazos adolescentes mediante el fortalecimiento de conocimientos sobre métodos anticonceptivos, consentimiento y salud sexual. El proyecto involucró a 47 estudiantes de 9° grado de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima. Implementando estrategias adaptadas a las nuevas realidades educativas. Con un enfoque metodológico cualitativo y diseño de investigación-acción, se desarrolló en cuatro fases: diagnóstico, diseño de contenido, implementación y evaluación. En los cuestionarios iniciales evidenciaron conocimientos básicos sobre educación sexual. A través del podcast abordó estas deficiencias de manera efectiva. Los resultados mostraron un impacto positivo en la comprensión de los riesgos asociados al embarazo adolescente, la importancia de la responsabilidad sexual y el uso de métodos anticonceptivos. La evaluación final destacó una mejora significativa en el conocimiento y percepción de la educación sexual como herramienta clave para la toma de decisiones informadas. Se concluye que el podcast es una herramienta eficaz y se recomienda su inclusión en estrategias didácticas futuras relacionadas con la educación sexual. |
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Abigail, O. O. M., & Adriana, D. U. (2024). PODCAST COMO HERRAMIENTA PARA promover LA EDUCACIÓN SEXUAL hacia ADOLESCENTES DE 15 A 19 AÑOS DE LA CDMX. Araya, R. G. (2011). El papel de la teoría crítica en la investigación educativa y cualitativa. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 11(21), 53-70. Arribas, M. (2004). Diseño y validación de cuestionarios. Madrid, España.: https://www.enferpro.com/documentos/validacion_cuestionarios.pdf. Cavazotti Aires, D. (2021). Chile, Colombia y Ecuador: educación sexual en convenciones internacionales e iniciativas estatales. Novum Jus, 15(2), 55-89. Cavazotti Aires, D. (2021). Chile, Colombia y Ecuador: educación sexual en convenciones internacionales e iniciativas estatales. Tesis de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Derecho. Maestría Derechos Humanos Y Derecho Internacional Humanitario, Bogotá, Colombia. https://repository.ucatolica.edu.co/handle/10983/26051 Correa Labio, J y Gómez Yaquero, M. (2020.). 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Respuestas emergentes 2007: Resultados de investigaciones sobre programas para reducir el embarazo en adolescentes y las enfermedades de transmisión sexual. La Campaña Nacional para la Prevención del Embarazo Adolescente y No Planificado. Leite, P. L., Torres, F. A. F., Pereira, L. M., Bezerra, A. M., Machado, L. D. S., & Silva, M. R. F. (2022). Construction and validation of podcast for teen sexual and reproductive health education. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 30(spe), e3705. https://doi.org/10.1590/1518-8345.6263.3705 Mayer, RE (2008). Aprendizaje e instrucción. Upper Saddle River, Nueva Jersey: Pearson Education. Murillo Torrecilla García Hernández, J., Dolores Martínez Garrido, M., Martín Martín, C. A., & Sánchez Gómez, N. (n.d.). La entrevista Metodología de Investigación Avanzada. National Library of Medicine. (s. f.). Infecciones de transmisión sexual. https://medlineplus.gov/spanish/sexuallytransmittedinfections.html Obach, Alexandra, Sadler, Michelle y Jofré, NataliaSalud sexual y reproductiva de adolescentes en Chile: el rol de la educación sexual11Presentado como ponencia en el Simposio "Desigualdad, Género y Salud", en el marco del V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropología y el XVI Congreso de Antropología en Colombia, celebrados en la Universidad Pontificia Javeriana, en la ciudad de Bogotá, del 6 al 9 de junio de 2017. . Revista de Salud Pública [online]. 2017, v. 19, n. 6 [Accedido 26 Octubre 2024] , pp. 848-854. Disponible en: <https://doi.org/10.15446/rsap.V19n6.70023>. ISSN 0124-0064. https://doi.org/10.15446/rsap.V19n6.70023. Orduña Ortiz, M. A. (2024). Podcast como herramienta para promover la educación sexual hacia adolescentes de 15 a 19 años de la CDMX. Obtenido de: https://doi.org/10.24275/uama.8621.10575. Organización Mundial de la Salud (2017) La salud sexual y su relación con la salud reproductiva: un enfoque operativo. Ginebra. Organización Mundial de la Salud (2021) Anticoncepción de emergencia. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/emergency-contraception Organización Mundial de la Salud. (2019). Adolescent pregnancy. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-pregnancy Organización Panamericana de la Salud (1999). Las condiciones de salud de las Américas. Washington: OPS; Peralta Gutierrez, M. A., & Mitacc Pariona, L. (2024). Tipos de educación sexual y conocimientos sobre prevención del embarazo no deseado en adolescentes, IE José de San Martín Vinchos, 2023. Piñeiro-Otero, T. (2012). Los podcast en la educación superior. Hacia un paradigma de formación intersticial. Revista iberoamericana de educación, 58(1), 1-12. Rodríguez, M. V., Díaz, J. H., Palacios, S. R. S., & de los Reyes Losada, A. (2020). Interrupción del embarazo en adolescentes de la provincia de Santiago de Cuba. MediSan, 24(03), 368-380. Sabatés1, L. A., & Roca2, J. S. (n.d.). La revisión de la literatura científica: Pautas, procedimientos y criterios de calidad. Sampieri, R. H., Collado, C. F., & Lucio, P. B. (2010). Metodología de la investigación. En McGraw-Hill Interamericana eBooks (p. 613). http://148.202.167.116:8080/jspui/handle/123456789/2707 Sánchez Cedeño, M. N., Preciado Acosta, Y. M., Mendoza Mosquera, R. S., & Beatriz, M. V. (2022). Conocimientos En Salud Sexual En Estudiantes De Una Institución Educativa De Cali Colombia-2020-2021. Revista EduFísica, 14(29), 114 - 125. Recuperado a partir de http://revistas.ut.edu.co/index.php/edufisica/article/view/2646 Santelli, J., Kantor, L. M., Grilo, S. A., Speizer, I. S., Lindberg, L. D., Heitel, J., ... y Ott, M. A. (2017). Abstinencia únicamente hasta el matrimonio: una revisión actualizada de las políticas y programas estadounidenses y su impacto. Revista de salud del adolescente, 61(3), 273-280. Thompson, C. (2019). Podcasting: Medios de audio en la era digital. Prensa política. Tremblay, M. A. (2010). Initiation à la recherche dans les sciences humaines. Initiation à La Recherche Dans Les Sciences Humaines. https://doi.org/10.1522/030146338 Velandia, M. (2004). Salud sexual y salud reproductiva. Módulo VI. Secretaría de Salud de Santander/UDES. |
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El proyecto involucró a 47 estudiantes de 9° grado de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima. Implementando estrategias adaptadas a las nuevas realidades educativas. Con un enfoque metodológico cualitativo y diseño de investigación-acción, se desarrolló en cuatro fases: diagnóstico, diseño de contenido, implementación y evaluación. En los cuestionarios iniciales evidenciaron conocimientos básicos sobre educación sexual. A través del podcast abordó estas deficiencias de manera efectiva. Los resultados mostraron un impacto positivo en la comprensión de los riesgos asociados al embarazo adolescente, la importancia de la responsabilidad sexual y el uso de métodos anticonceptivos. La evaluación final destacó una mejora significativa en el conocimiento y percepción de la educación sexual como herramienta clave para la toma de decisiones informadas. Se concluye que el podcast es una herramienta eficaz y se recomienda su inclusión en estrategias didácticas futuras relacionadas con la educación sexual.This project addresses the problem of teenage pregnancy, a situation with profound economic, social and personal implications. In this context, the podcast was used as a didactic tool for teaching sex education, with the objective of preventing teenage pregnancies by strengthening knowledge about contraceptive methods, consent and sexual health. The project involved 47 9th grade students from the Santa Rosa de Lima Educational Institution. Implementing strategies adapted to the new educational realities. With a qualitative methodological approach and action-research design, it was developed in four phases: diagnosis, content design, implementation and evaluation. The initial questionnaires showed evidence of basic knowledge about sex education. The podcast effectively addressed these deficiencies. The results showed a positive impact on the understanding of the risks associated with teenage pregnancy, the importance of sexual responsibility and the use of contraceptive methods. The final evaluation highlighted a significant improvement in the knowledge and perception of sex education as a key tool for informed decision making. It is concluded that the podcast is an effective tool and its inclusion in future didactic strategies related to sex education is recommended.Capítulo 1. Planteamiento del problema 111.1. Descripción del problema 111.2. Formulación del problema 141.3. Supuesto 151.4. Objetivos de la investigación 151.4.1. Objetivo General 151.4.2. Objetivos Específicos 151.6. Línea y sublínea de investigación - Licenciatura en Informática 16Capítulo 2. Marco referencial 182.1. Antecedentes investigativos 192.2. Marco contextual 232.3. Marco conceptual 242.3.1. Podcast 242.3.2. Prevención de embarazos en adolescentes 252.3.3. Estrategia didáctica 252.3.4. Educación Sexual 26Capítulo 3. Diseño metodológico 273.1. Enfoque de investigación 273.2. Diseño de la investigación 273.3. Población y muestra 293.4. Categorías de análisis 313.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 333.6. Análisis de datos 37Capítulo 4. Desarrollo de la investigación 38Capítulo 5. Resultados 43Capítulo 6. Conclusiones 59Capítulo 7. Referencias 61Capítulo 8. Anexos 65PregradoLicenciado(a) en InformáticaTrabajos de Investigación y/o Extensiónapplication/pdfspaUniversidad de CórdobaFacultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Informática y Medios AudiovisualesCopyright Universidad de Córdoba, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Podcast como estrategia didáctica para la enseñanza de la educación sexual en torno a la prevención de embarazos en adolescentesTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTextAbigail, O. O. M., & Adriana, D. U. (2024). PODCAST COMO HERRAMIENTA PARA promover LA EDUCACIÓN SEXUAL hacia ADOLESCENTES DE 15 A 19 AÑOS DE LA CDMX.Araya, R. G. (2011). El papel de la teoría crítica en la investigación educativa y cualitativa. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 11(21), 53-70.Arribas, M. (2004). Diseño y validación de cuestionarios. Madrid, España.: https://www.enferpro.com/documentos/validacion_cuestionarios.pdf.Cavazotti Aires, D. (2021). Chile, Colombia y Ecuador: educación sexual en convenciones internacionales e iniciativas estatales. Novum Jus, 15(2), 55-89.Cavazotti Aires, D. (2021). Chile, Colombia y Ecuador: educación sexual en convenciones internacionales e iniciativas estatales. Tesis de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Derecho. Maestría Derechos Humanos Y Derecho Internacional Humanitario, Bogotá, Colombia. https://repository.ucatolica.edu.co/handle/10983/26051Correa Labio, J y Gómez Yaquero, M. (2020.). Desarrollo de la sexualidad: efectos de la educación sexual en la vida adolescente. Universidad del Valle. https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/handle/10893/20705Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2020). Nacimientos en niñas y adolescentes en Colombia, enero 2022. Recuperado de: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/notas-estadisticas/ene-2022-nota-estadistica-embarazo.pdfGonzález, M., Pérez, J., & Sánchez, L. (2019). Revista Colombiana de Salud Pública, 21(3), 456-467.Guirao Goris, S. J. A. (2015). Utilidad y tipos de revisión de literatura. Ene, 9(2), 0–0. https://doi.org/10.4321/S1988-348X2015000200002Hattie, J. (2009). Aprendizaje visible: una síntesis de más de 800 metaanálisis relacionados con los logros. Nueva York, Nueva York: Routledge.Hernández Sampieri, R. y Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill México.Kirby, D. (2007). Respuestas emergentes 2007: Resultados de investigaciones sobre programas para reducir el embarazo en adolescentes y las enfermedades de transmisión sexual. La Campaña Nacional para la Prevención del Embarazo Adolescente y No Planificado.Leite, P. L., Torres, F. A. F., Pereira, L. M., Bezerra, A. M., Machado, L. D. S., & Silva, M. R. F. (2022). Construction and validation of podcast for teen sexual and reproductive health education. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 30(spe), e3705. https://doi.org/10.1590/1518-8345.6263.3705Mayer, RE (2008). Aprendizaje e instrucción. Upper Saddle River, Nueva Jersey: Pearson Education.Murillo Torrecilla García Hernández, J., Dolores Martínez Garrido, M., Martín Martín, C. A., & Sánchez Gómez, N. (n.d.). La entrevista Metodología de Investigación Avanzada.National Library of Medicine. (s. f.). Infecciones de transmisión sexual. https://medlineplus.gov/spanish/sexuallytransmittedinfections.htmlObach, Alexandra, Sadler, Michelle y Jofré, NataliaSalud sexual y reproductiva de adolescentes en Chile: el rol de la educación sexual11Presentado como ponencia en el Simposio "Desigualdad, Género y Salud", en el marco del V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropología y el XVI Congreso de Antropología en Colombia, celebrados en la Universidad Pontificia Javeriana, en la ciudad de Bogotá, del 6 al 9 de junio de 2017. . Revista de Salud Pública [online]. 2017, v. 19, n. 6 [Accedido 26 Octubre 2024] , pp. 848-854. Disponible en: <https://doi.org/10.15446/rsap.V19n6.70023>. ISSN 0124-0064. https://doi.org/10.15446/rsap.V19n6.70023.Orduña Ortiz, M. A. (2024). Podcast como herramienta para promover la educación sexual hacia adolescentes de 15 a 19 años de la CDMX. Obtenido de: https://doi.org/10.24275/uama.8621.10575.Organización Mundial de la Salud (2017) La salud sexual y su relación con la salud reproductiva: un enfoque operativo. Ginebra.Organización Mundial de la Salud (2021) Anticoncepción de emergencia. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/emergency-contraceptionOrganización Mundial de la Salud. (2019). Adolescent pregnancy. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-pregnancyOrganización Panamericana de la Salud (1999). Las condiciones de salud de las Américas. Washington: OPS;Peralta Gutierrez, M. A., & Mitacc Pariona, L. (2024). Tipos de educación sexual y conocimientos sobre prevención del embarazo no deseado en adolescentes, IE José de San Martín Vinchos, 2023.Piñeiro-Otero, T. (2012). Los podcast en la educación superior. Hacia un paradigma de formación intersticial. Revista iberoamericana de educación, 58(1), 1-12.Rodríguez, M. V., Díaz, J. H., Palacios, S. R. S., & de los Reyes Losada, A. 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