Mujer mayor campesina: percepción sobre su participación en la agricultura familiar en el contexto Guayatuno.
La presente investigación tuvo por objetivo conocer la percepción de las mujeres campesinas mayores de Guayatá-Boyacá, sobre su participación en la agricultura familiar generada por las actividades que ellas han ejecutado a lo largo de su curso de vida; desde un enfoque cualitativo con el paradigma...
- Autores:
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Medellín Roldan, Laura Angélica
Ramírez Cruz, Lili Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
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La presente investigación tuvo por objetivo conocer la percepción de las mujeres campesinas mayores de Guayatá-Boyacá, sobre su participación en la agricultura familiar generada por las actividades que ellas han ejecutado a lo largo de su curso de vida; desde un enfoque cualitativo con el paradigma histórico hermenéutico y el método interpretativo-comprensivo, bajo una perspectiva fenomenológica. Cabe resaltar que esta aporta a la línea de investigación de desarrollo comunitario de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. La metodología de recolección de información se realizó a partir de la narración de experiencias orientada por líneas de vida y relatos, que fueron contados por nueve mujeres mayores habitantes del municipio. Dicha información, permitió identificar que las mujeres campesinas, desde niñas, han ejercido estas doble labores: productivas y reproductivas; además ellas conciben que sus labores, en primer momento, fueron obligatorias: pues de no realizarlas podrían ser castigadas físicamente; con el tiempo, tales labores fueron siendo consideradas voluntarias y placenteras. |
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La metodología de recolección de información se realizó a partir de la narración de experiencias orientada por líneas de vida y relatos, que fueron contados por nueve mujeres mayores habitantes del municipio. Dicha información, permitió identificar que las mujeres campesinas, desde niñas, han ejercido estas doble labores: productivas y reproductivas; además ellas conciben que sus labores, en primer momento, fueron obligatorias: pues de no realizarlas podrían ser castigadas físicamente; con el tiempo, tales labores fueron siendo consideradas voluntarias y placenteras.The objective of this research was to know the perception of the elderly peasant women of Guayatá-Boyacá, about their participation in family agriculture generated by the activities that they have carried out throughout their life course; from a qualitative approach with the hermeneutical historical paradigm and the interpretive-comprehensive method, under a phenomenological perspective. It should be noted that this contributes to the community development research line of the Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. The information collection methodology was carried out from the narration of experiences guided by lines of life and stories, which were counted by nine older adult women who lived in the municipality. This information made it possible to identify that peasant women, since they were little girls, have performed these double tasks: productive and reproductive; Furthermore, they conceive that their work, at first, was compulsory because if they did not carry it out, they could be physically punished; Over time, such tasks were considered voluntary and pleasant.INTRODUCCIÓN 16 DEFINICIÓN DEL ÁREA TEMÁTICA 17 Planteamiento del problema 17 CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 21 Justificación 21 DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 25 Objetivos 25 General 25 Específicos 25 Estado del arte 26 Marco teórico 32 Rural y Ruralidad 33 Mujer rural y Mujer campesina 34 Persona mayor y Mujer Adulta Mayor 35 Ciclo de Vida 35 Percepción Campesina en el Ciclo de Vida 36 Agricultura Familiar 37 Seguridad Alimentaria 39 Economía del Cuidado 40 Participación de la mujer en la Agricultura Familiar 40 MARCOS DE REFERENCIA 41 Marco institucional 41 Misión 42 Visión 42 Objetivos 42 Organigrama 43 Marco geográfico 43 Ecología 45 Economía 46 Marco legal 46 DISEÑO METODOLÓGICO 52 Propuesta metodológica 52 Mapeo 54 Muestreo 54 Recursos 56 Definición de técnicas e instrumentos de recolección de datos 56 Cronograma 59 Categorías 59 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS 61 Análisis del contenido 61 CONCLUSIONES 80 RECOMENDACIONES 82 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 84 DATOS ORIGINALES 91PregradoTrabajador(a) Social249p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotá D.CTrabajo SocialUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbMujer mayor campesina: percepción sobre su participación en la agricultura familiar en el contexto Guayatuno.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAdministración Guayatá, Boyacá. 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