Fortalecimiento de la comprensión lectora haciendo uso de la gamificación con Genially en estudiantes del grado quinto B de básica primaria de la Institución Educativa Departamental Simón Bolívar sede Mixta Comunal, El Difícil, Ariguaní Magdalena.
Este proyecto tiene como objeto fomentar el desarrollo de habilidades y competencias necesarias para que los estudiantes se desarrollen plenamente en la sociedad, favoreciendo su crecimiento integral. La presente investigación se basa en la implementación de estrategias de gamificación con la herram...
- Autores:
-
Andrade Pizarro Rosmery
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19177
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19177
- Palabra clave:
- Herramientas tegnologicas
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| Summary: | Este proyecto tiene como objeto fomentar el desarrollo de habilidades y competencias necesarias para que los estudiantes se desarrollen plenamente en la sociedad, favoreciendo su crecimiento integral. La presente investigación se basa en la implementación de estrategias de gamificación con la herramienta Genial.ly para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Departamental Simón Bolívar sede Mixta Comunal de Ariguaní. |
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