Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa La Unión de Sincelejo mediante el diseño e implementación de una secuencia didáctica mediada por el recurso digital eXeLearning.
- Autores:
-
Arrieta Paternina Hoveth Antonio
Carmona Benitez Marycarmen
Jaimes Ariza Karen Maryerlis
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19466
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19466
- Palabra clave:
- Herramienta virtual
Lectura
Lectura - Enseñanza correctiva
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
id |
UCART2_e20e90eb60fec63242edf7b8e8a395f6 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19466 |
network_acronym_str |
UCART2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de Cartagena |
repository_id_str |
|
dc.title.none.fl_str_mv |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
title |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
spellingShingle |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. Herramienta virtual Lectura Lectura - Enseñanza correctiva |
title_short |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
title_full |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
title_fullStr |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
title_full_unstemmed |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
title_sort |
Secuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo. |
dc.creator.fl_str_mv |
Arrieta Paternina Hoveth Antonio Carmona Benitez Marycarmen Jaimes Ariza Karen Maryerlis |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Ruth Castellanos Rincón |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Arrieta Paternina Hoveth Antonio Carmona Benitez Marycarmen Jaimes Ariza Karen Maryerlis |
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Herramienta virtual Lectura Lectura - Enseñanza correctiva |
topic |
Herramienta virtual Lectura Lectura - Enseñanza correctiva |
description |
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa La Unión de Sincelejo mediante el diseño e implementación de una secuencia didáctica mediada por el recurso digital eXeLearning. |
publishDate |
2025 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-05-15T19:37:22Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-05-15T19:37:22Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2025 |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11227/19466 |
url |
https://hdl.handle.net/11227/19466 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Aguas, K., Bustamante, S., Díaz, E., Espinosa, C., & Montes, E. (2021). Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del diseño e implementación de un periódico escolar digital en estudiantes del grado 7°B de la Institución Educativa Altos de la Sabana de Sincelejo – Sucre. Aguilar, M., (2012). Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 10(2), 801-811. Aldana, J., & Pallares, B. (2023). Estrategias pedagógicas para perfeccionar procesos lectores desde el punto de vista del docente usando Exelearning en estudiantes de quinto grado del Instituto Técnico María Inmaculada (sede Policarpa Salavarrieta) de Villa del Rosario. Almentero Abad, D. M., Ciro Osorio, C., & Galeano Penagos, A. J. (2021). Influencia de los RED Interactivos, a través de unidades didácticas en Google Sites, en el desarrollo de las competencias de lectura y escritura de los estudiantes del grado 7° en el área de humanidades lengua castellana de la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel del Municipio de Envigado (Doctoral dissertation, Universidad de Cartagena). |
dc.rights.none.fl_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
199 paginas |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales y Educación |
dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cartagena de Indias. |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
dc.source.none.fl_str_mv |
texto |
institution |
Universidad de Cartagena |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/bd3972a2-084b-4273-a0db-d52f2612f2ca/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/ecef8dcb-4435-449f-9d98-1e5210261c7a/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e0e2da35-4e04-4794-b315-461730061cd1/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/c44ab8bf-83dd-4a93-8cd3-775977010c7c/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/5832670a-7daa-4a09-8726-3e592796d512/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/b57b95f2-5676-4b66-8753-a9b477673f94/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/bba5fe27-0ae8-4b6e-ab86-41378ebf170a/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6b 309731d0f787ad9803a46d0866b298f4 9d17847a2f69f93001fdd052a67bae5a 479fbe0a92162007b654671f56c844fe 86e528d088cc4d68c1294ad3bef419d5 4b9bd497bd0d794a4ee259546a76ab0d 6ec6d5101e975b8a9b76a7d658236b8f |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de Cartagena |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1834111410818252800 |
spelling |
Ruth Castellanos RincónArrieta Paternina Hoveth AntonioCarmona Benitez MarycarmenJaimes Ariza Karen Maryerlis2025-05-15T19:37:22Z2025-05-15T19:37:22Z2025https://hdl.handle.net/11227/19466Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa La Unión de Sincelejo mediante el diseño e implementación de una secuencia didáctica mediada por el recurso digital eXeLearning.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación199 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoSecuencia didáctica mediada por Exelearning: un aprendizaje significativo que fortalece la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa la Unión de Sincelejo.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAguas, K., Bustamante, S., Díaz, E., Espinosa, C., & Montes, E. (2021). Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del diseño e implementación de un periódico escolar digital en estudiantes del grado 7°B de la Institución Educativa Altos de la Sabana de Sincelejo – Sucre.Aguilar, M., (2012). Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 10(2), 801-811.Aldana, J., & Pallares, B. (2023). Estrategias pedagógicas para perfeccionar procesos lectores desde el punto de vista del docente usando Exelearning en estudiantes de quinto grado del Instituto Técnico María Inmaculada (sede Policarpa Salavarrieta) de Villa del Rosario.Almentero Abad, D. M., Ciro Osorio, C., & Galeano Penagos, A. J. (2021). Influencia de los RED Interactivos, a través de unidades didácticas en Google Sites, en el desarrollo de las competencias de lectura y escritura de los estudiantes del grado 7° en el área de humanidades lengua castellana de la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel del Municipio de Envigado (Doctoral dissertation, Universidad de Cartagena).Herramienta virtualLecturaLectura - Enseñanza correctivaPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/bd3972a2-084b-4273-a0db-d52f2612f2ca/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINAL_TGF ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf_TGF ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdfapplication/pdf4705469https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/ecef8dcb-4435-449f-9d98-1e5210261c7a/download309731d0f787ad9803a46d0866b298f4MD52AUTORIZACION ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdfAUTORIZACION ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdfapplication/pdf466005https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e0e2da35-4e04-4794-b315-461730061cd1/download9d17847a2f69f93001fdd052a67bae5aMD53TEXT_TGF ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.txt_TGF ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.txtExtracted texttext/plain101626https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/c44ab8bf-83dd-4a93-8cd3-775977010c7c/download479fbe0a92162007b654671f56c844feMD54AUTORIZACION ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.txtAUTORIZACION ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.txtExtracted texttext/plain3545https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/5832670a-7daa-4a09-8726-3e592796d512/download86e528d088cc4d68c1294ad3bef419d5MD56THUMBNAIL_TGF ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.jpg_TGF ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8859https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/b57b95f2-5676-4b66-8753-a9b477673f94/download4b9bd497bd0d794a4ee259546a76ab0dMD55AUTORIZACION ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.jpgAUTORIZACION ARRIETA_CARMONA_JAIMES.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16406https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/bba5fe27-0ae8-4b6e-ab86-41378ebf170a/download6ec6d5101e975b8a9b76a7d658236b8fMD5711227/19466oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/194662025-05-16 05:01:11.81https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados, Universidad de Cartagena.open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |