Desarrollo del pensamiento computacional mediante la apropiación de herramientas educativas digitales y actividades desconectadas en niños de preescolar de la Institución Educativa San Vicente sede Carlota Armero de Buga, Valle del Cauca.
Este proyecto tiene como objeto promover el pensamiento computacional a través de la apropiación de herramientas educativas digitales en niños de preescolar de la Institución Educativa San Vicente, sede Carlota Armero, en el municipio de Buga, Valle del Cauca. La sociedad contemporánea exige ciudada...
- Autores:
-
Burbano Moreno Carmen Leída
Jojoa Paz Doris Esther
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
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- Acceso en línea:
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Computadores
Investigación educativa
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Este proyecto tiene como objeto promover el pensamiento computacional a través de la apropiación de herramientas educativas digitales en niños de preescolar de la Institución Educativa San Vicente, sede Carlota Armero, en el municipio de Buga, Valle del Cauca. La sociedad contemporánea exige ciudadanos capaces de procesar grandes cantidades de información presentada en diversas formas de lenguaje (verbal, escrito, sensorial, entre otros), las cuales son difundidas a través de herramientas tecnológicas que evolucionan rápidamente en términos de velocidad, calidad y funcionalidad. |
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La sociedad contemporánea exige ciudadanos capaces de procesar grandes cantidades de información presentada en diversas formas de lenguaje (verbal, escrito, sensorial, entre otros), las cuales son difundidas a través de herramientas tecnológicas que evolucionan rápidamente en términos de velocidad, calidad y funcionalidad.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación183 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoDesarrollo del pensamiento computacional mediante la apropiación de herramientas educativas digitales y actividades desconectadas en niños de preescolar de la Institución Educativa San Vicente sede Carlota Armero de Buga, Valle del Cauca.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAdell Segura, J., Llopis Nebot, M. 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