Recurso Educativo Digital “Guardianes de la RED” diseñado en Wordwall para fortalecer el uso adecuado de las redes sociales en estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Remedios Solano del municipio Barrancas Guajira.
El objetivo de este estudio es fortalecer el uso adecuado de las redes sociales en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Remedios Solano del municipio Barrancas la Guajira, mediante la implementación de un Recurso Educativo Digital diseñada en Wordwall. La metodología empleada...
- Autores:
-
Daza Diaz Nadimys Antonia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/20359
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/20359
- Palabra clave:
- Plataforma virtual
Redes sociales
Sociedad de la información
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- openAccess
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- Derechos reservados Universidad de Cartagena.
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Yuliet Ximena Villamil Rodríguez |
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El objetivo de este estudio es fortalecer el uso adecuado de las redes sociales en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Remedios Solano del municipio Barrancas la Guajira, mediante la implementación de un Recurso Educativo Digital diseñada en Wordwall. La metodología empleada es de tipo mixta y la muestra estuvo compuesta por 14 educandos, el Recurso Educativo Digital se realiza en 4 sesiones cada una compuesta por dos actividades. Partiendo del diagnóstico, se evidencia que los estudiantes poseen grandes falencias sobre el buen uso de las redes sociales. Finalmente, después de la implementación y evaluación de la intervención pedagógica, los discentes logran fortalecer el buen uso de las redes sociales; en tal sentido, se confirma también la importancia de la inserción de las TIC en los procesos de enseñanza – aprendizaje en la educación secundaria. |
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2025 |
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Finalmente, después de la implementación y evaluación de la intervención pedagógica, los discentes logran fortalecer el buen uso de las redes sociales; en tal sentido, se confirma también la importancia de la inserción de las TIC en los procesos de enseñanza – aprendizaje en la educación secundaria.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónapplication/pdfspaUniversidad Cartagena de IndiasFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoRecurso Educativo Digital “Guardianes de la RED” diseñado en Wordwall para fortalecer el uso adecuado de las redes sociales en estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Remedios Solano del municipio Barrancas Guajira.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMPlataforma virtualRedes socialesSociedad de la informaciónPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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