Implementación de la herramienta tecnológica (TOMi Digital) para mejorar la conceptualización de diferencia de potencial, resistencia y corriente eléctrica, mediante la comprensión y construcción de diagramas esquemáticos de circuitos eléctricos en grado undécimo de la Institución Educativa Nacional Dante Alighieri del municipio de San Vicente del Caguán – Caquetá.

Este proyecto tiene como objeto generar un impacto positivo en diversas áreas, incluyendo la educación, la economía y la sociedad. En el ámbito educativo, la herramienta TOMi Digital puede ayudar a mejorar la calidad de la enseñanza, reducir las brechas educativas y preparar a los estudiantes para el futuro. En el ámbito económico, la herramienta puede contribuir a aumentar la productividad, reducir la pobreza y fomentar la innovación. En el ámbito social, la herramienta puede ayudar a crear una ciudadanía más informada, reducir la delincuencia y fortalecer la cohesión social. Este trabajo es una valiosa contribución a la investigación educativa y tiene el potencial de ser replicado en otras escuelas de Colombia y otros países.

• Autores: Rivera Ardila Johana Carolina; Rojas Alvarado William
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Cartagena
• Repositorio: Repositorio Universidad de Cartagena
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19016
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11227/19016
• Palabra clave: Plataforma virtual; Energía eléctrica; Almacenamiento de energía magnética
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados, Universidad de Cartagena.