Enseñanza del volumen en cuerpos geométricos integrando aprendizaje basado en problemas-ABP y GeoGebra en estudiantes de sexto a noveno de la Institución Educativa San Luis, sede Palestina, del departamento de Antioquia

Este proyecto tiene como objeto enseñar el volumen de cuerpos geométricos integrando el aprendizaje basado en problemas y GeoGebra a estudiantes de sexto a noveno de la Institución Educativa San Luis, sede palestina, del departamento de Antioquia. Para desarrollarlo se aplicó diseño de campo, enfoque mixto (cuantitativo- cualitativo) desde el marco del paradigma sociocrítico; se seleccionó el método de investigación-acción (I-A) con 18 estudiantes de 6° a 9° del aula multigrado de la IE San Luis.

• Autores: González Muñoz John Pablo; Ortiz Peña Carlos Alfredo
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Cartagena
• Repositorio: Repositorio Universidad de Cartagena
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18949
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11227/18949
• Palabra clave: Herramienta virtual; Geometría - Enseñanza; Investigación educativa
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados, Universidad de Cartagena.