(2024). Fortalecimiento del pensamiento numérico con respecto a operaciones básicas de suma y resta mediante la aplicación de una secuencia didáctica mediada por juegos educativos digitales en los niños de grado primero de la Institución Educativa Técnica San Francisco de Asís.
Chicago Style (17th ed.) CitationFortalecimiento Del Pensamiento Numérico Con Respecto a Operaciones Básicas De Suma Y Resta Mediante La Aplicación De Una Secuencia Didáctica Mediada Por Juegos Educativos Digitales En Los Niños De Grado Primero De La Institución Educativa Técnica San Francisco De Asís. 2024.
MLA (8th ed.) CitationFortalecimiento Del Pensamiento Numérico Con Respecto a Operaciones Básicas De Suma Y Resta Mediante La Aplicación De Una Secuencia Didáctica Mediada Por Juegos Educativos Digitales En Los Niños De Grado Primero De La Institución Educativa Técnica San Francisco De Asís. 2024.