Diseño de una secuencia didáctica interactiva para la enseñanza de la música en estudiantes de 4° y 5° grado de primaria en escuelas rurales de la Institución Educativa La Vega de Campoalegre.
El presente trabajo de investigación tiene como propósito diseñar e implementar una secuencia didáctica interactiva mediada por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), a través de la plataforma Genially, para fortalecer la enseñanza de la música en estudiantes de 4° y 5° grado de escu...
- Autores:
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Diseño de una secuencia didáctica interactiva para la enseñanza de la música en estudiantes de 4° y 5° grado de primaria en escuelas rurales de la Institución Educativa La Vega de Campoalegre.
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/20358
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/20358
- Palabra clave:
- Herramienta virtual
Música
Música y sociedad
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados Universidad de Cartagena.
