Fortalecimiento de las manifestaciones ancestrales y culturales del pueblo indígena Zenú, a través de una plataforma Web como instrumento didáctico con propósitos educativos, en los grados 8° y 9° de la I. E. San Simón en el municipio de San Andrés de Sotavento, Córdoba.
Este proyecto tiene como objeto fomentar la identidad cultural y el sentido de pertenencia de la cultura Zenú en el área de ciencias sociales de los grados 8° y 9° de la institución educativa San Simón, del municipio de San Andrés de Sotavento, Córdoba, para contribuir al Fortalecimiento de las Mani...
- Autores:
-
Pérez Riondo Dagoberto Antonio
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19005
- Palabra clave:
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Cultura - Origen
Investigación educativa
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- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
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Este proyecto tiene como objeto fomentar la identidad cultural y el sentido de pertenencia de la cultura Zenú en el área de ciencias sociales de los grados 8° y 9° de la institución educativa San Simón, del municipio de San Andrés de Sotavento, Córdoba, para contribuir al Fortalecimiento de las Manifestaciones Ancestrales y Culturales del Pueblo Indígena Zenú, a través del uso y manejo de objetos virtuales de aprendizaje como instrumento didáctico con propósitos educativos, en el Resguardo Indígena Zenú de San Andrés de Sotavento, Córdoba. |
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Mónica Lucia Suárez BeltránPérez Riondo Dagoberto Antonio2025-03-05T13:43:52Z2025-03-05T13:43:52Z2024https://hdl.handle.net/11227/19005Este proyecto tiene como objeto fomentar la identidad cultural y el sentido de pertenencia de la cultura Zenú en el área de ciencias sociales de los grados 8° y 9° de la institución educativa San Simón, del municipio de San Andrés de Sotavento, Córdoba, para contribuir al Fortalecimiento de las Manifestaciones Ancestrales y Culturales del Pueblo Indígena Zenú, a través del uso y manejo de objetos virtuales de aprendizaje como instrumento didáctico con propósitos educativos, en el Resguardo Indígena Zenú de San Andrés de Sotavento, Córdoba.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación116 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento de las manifestaciones ancestrales y culturales del pueblo indígena Zenú, a través de una plataforma Web como instrumento didáctico con propósitos educativos, en los grados 8° y 9° de la I. E. San Simón en el municipio de San Andrés de Sotavento, Córdoba.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAreiza, D. A., Pallares, A. M. (2022). Fortalecimiento en operaciones básicas y resolución de situaciones problema con fracciones a través de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) en los estudiantes del grado sexto en la IE Federico Sierra Arango.Armero, M., Hernández, M. (2023). Caminos para la restauración ecológica en territorios indígenas en páramo. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/inge_libre/article/view/7011Cabildo Mayor Regional del Pueblo Zenú CMRPZ. (2013). Ajuste al Modelo Pedagógico Sentir y Pensar Zenú, un trenzado de nuestra educación. Resguardo Colonial Indígena Zenú de San Andrés de Sotavento, Córdoba-Sucre.Carvajal S., Lenys; Cuadrado P., Linda (2013) El cuento tradicional de la etnia Zenú como estrategia pedagógica para el desarrollo de la expresión oral de los niños de grado segundo cinco del Centro Educativo Rural los Vidales de Tuchín Córdoba. Corporación Universitaria del Caribe CECAR, División de Educación Abierta y a Distancia. 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