Fortalecimiento de la motivación en el aprendizaje del inglés mediante un blog educativo basado en juegos para estudiantes de nivel básico de INTEB
Este proyecto tiene como objeto analizar el impacto de la implementación de un blog con recursos educativos digitales en la motivación para el aprendizaje del idioma inglés en un nivel básico. Utilizando un enfoque mixto, que combinó métodos cuantitativos y cualitativos, se evaluaron los resultados...
- Autores:
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Nuñez Rodríguez Augusto
Martínez Guevara Juliana Marcela
Isaza García Héctor Iván
Cristancho Portilla Erika Jazmin
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19427
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19427
- Palabra clave:
- Platafoma virtual
Inglés
Aprendizaje lúdico
- Rights
- openAccess
- License
- Todos los derechos reservados a Universidad de Cartagena
| Summary: | Este proyecto tiene como objeto analizar el impacto de la implementación de un blog con recursos educativos digitales en la motivación para el aprendizaje del idioma inglés en un nivel básico. Utilizando un enfoque mixto, que combinó métodos cuantitativos y cualitativos, se evaluaron los resultados obtenidos de 10 participantes a lo largo de un período de quince días. |
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