Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de secuencias didácticas apoyadas por la página web “LEA 8” en los estudiantes de 8 grado de la Institución Educativa de Canaletal de San Pablo Bolívar –Colombia.
Este proyecto tiene como objetofortalecer la comprensión lectora de 8 grado de la institución educativa de Canaletal de San Pablo, Bolívar - Colombia, apoyados en una metodología de investigación con enfoque mixto. Proponiendo la siguiente estrategia: Uso de una secuencia didáctica apoyada por la pá...
- Autores:
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Fortich Liñan Breidys Jose
Prens Teheran Maribel
Preciado Hernandez Fabian Ricardo
Rubio Bertel Elsa Del Rosario
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19122
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19122
- Palabra clave:
- Herramientas tegnologicas
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| Summary: | Este proyecto tiene como objetofortalecer la comprensión lectora de 8 grado de la institución educativa de Canaletal de San Pablo, Bolívar - Colombia, apoyados en una metodología de investigación con enfoque mixto. Proponiendo la siguiente estrategia: Uso de una secuencia didáctica apoyada por la página “web LEA 8”, con la que se obtuvieron resultados favorables en los estudiantes durante la aplicación de la estrategia |
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