Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de las Matemáticas. Las competencias matemáticas para ser asimiladas de manera eficaz requieren constante práctica y repetición, la ejercitación mejora su comprensión y dominio, la resolución de problemas es una competenc...
- Autores:
-
Cerquera Almanza Esteban David
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18617
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18617
- Palabra clave:
- Investigación educativa
Matemáticas - Enseñanza
Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc.
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| id |
UCART2_419c636baf685dda202cb34df905b8cb |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18617 |
| network_acronym_str |
UCART2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de Cartagena |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| title |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| spellingShingle |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. Investigación educativa Matemáticas - Enseñanza Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc. |
| title_short |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| title_full |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| title_fullStr |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| title_full_unstemmed |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| title_sort |
Potencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Cerquera Almanza Esteban David |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Verónica Monsalve Rangel |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Cerquera Almanza Esteban David |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Investigación educativa Matemáticas - Enseñanza Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc. |
| topic |
Investigación educativa Matemáticas - Enseñanza Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc. |
| description |
Este proyecto tiene como objeto fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de las Matemáticas. Las competencias matemáticas para ser asimiladas de manera eficaz requieren constante práctica y repetición, la ejercitación mejora su comprensión y dominio, la resolución de problemas es una competencia que se desarrolla utilizando en todo el proceso de aprendizaje matemático.Con este proyecto se potencializó mediante el diseño de una APP móvil la resolución de problemas matemáticos, esto a través del aprendizaje significativo. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-01-22T19:58:36Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-01-22T19:58:36Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11227/18617 |
| url |
https://hdl.handle.net/11227/18617 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Acosta Clavijo, J. D., & Nieto Chaparro, J. M. (2022). Desarrollo de una Aplicación Móvil para Mejorar el Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Aprendizaje Dislexia en Niños. Universidad EAN Agudelo Meneses, G., Camargo Hernández, A. G., Restrepo, J. E., & Padilla Guzmán, M. (2022). Implementación de una aplicación móvil creada en App Inventor, basada en el aprendizaje en secuencias didácticas para fortalecer las competencias tecnológicas en gamificación de los docentes del grado noveno de las áreas fundamentales de la institución educativa Villa del Socorro [Universidad de Cartagena]. https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/16281 Alcaldía de Bucaramanga. (2020). Plan de Desarrollo 2020-2023. https://repositoriocdim.esap.edu.co/bitstream/handle/123456789/24463/BucaramangaPlan-de-Desarrollo-2020-2023-2.pdf?sequence=1&isAllowed=y Alonso, I., & Martínez, N. (2003). La Resolución De Problemas Matemáticos. Una Caracterización Histórica De Su Aplicación Como Vía Eficaz Para La Enseñanza De La Matemática. 8(3), 81-86. Álvarez Risco, A. (2020). Marco teórico. Universidad de Lima. https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/10823/Nota%20Acad%c 3%a9mica%209%20%2818.04.2021%29%20- %20Marco%20te%c3%b3rico.pdf?sequence=4&isAllowed=y |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
190 paginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
| dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales y Educación |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cartagena de Indias. |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
| dc.source.none.fl_str_mv |
texto |
| institution |
Universidad de Cartagena |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/a661d32c-3edf-4328-9f8b-75ea9a38b368/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/370f444e-1a71-46b9-b8a6-eedd6058ad7c/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e535bca8-8f33-45f0-a694-21a01d795598/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/8ca6c35a-0b7d-4f5a-85dd-eecd1203aed8/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/db149543-0ea2-4772-bed7-7f2ba3516234/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/34e3c5b2-4c43-41f4-899a-e27b631d8180/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/1c569b7c-77ca-466e-9ec7-3d2142c04580/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6b a06ece77bada5c69d0d82d0dfd1df7b9 f20deeb8c79c2c8de52edefd13b48249 ae910853b243e9896f91d7b8b56a8a9f d352f2cfabe3930e549934f4b0b76644 17d68702da3622674ddb33581e5460aa 934127fee5c4d75da01e1b3b264872a7 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de Cartagena |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1831928922890043392 |
| spelling |
Verónica Monsalve RangelCerquera Almanza Esteban David2025-01-22T19:58:36Z2025-01-22T19:58:36Z2024https://hdl.handle.net/11227/18617Este proyecto tiene como objeto fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de las Matemáticas. Las competencias matemáticas para ser asimiladas de manera eficaz requieren constante práctica y repetición, la ejercitación mejora su comprensión y dominio, la resolución de problemas es una competencia que se desarrolla utilizando en todo el proceso de aprendizaje matemático.Con este proyecto se potencializó mediante el diseño de una APP móvil la resolución de problemas matemáticos, esto a través del aprendizaje significativo.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación190 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoPotencializar la resolución de problemas matemáticos utilizando las operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división de números naturales, a través del aprendizaje significativo mediante el diseño de la App MathJE en niños de 4 y 5 grado familiares del personal administrativo del convenio EEW-UDEC y EEW-UDES.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAcosta Clavijo, J. D., & Nieto Chaparro, J. M. (2022). Desarrollo de una Aplicación Móvil para Mejorar el Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Aprendizaje Dislexia en Niños. Universidad EANAgudelo Meneses, G., Camargo Hernández, A. G., Restrepo, J. E., & Padilla Guzmán, M. (2022). Implementación de una aplicación móvil creada en App Inventor, basada en el aprendizaje en secuencias didácticas para fortalecer las competencias tecnológicas en gamificación de los docentes del grado noveno de las áreas fundamentales de la institución educativa Villa del Socorro [Universidad de Cartagena]. https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/16281Alcaldía de Bucaramanga. (2020). Plan de Desarrollo 2020-2023. https://repositoriocdim.esap.edu.co/bitstream/handle/123456789/24463/BucaramangaPlan-de-Desarrollo-2020-2023-2.pdf?sequence=1&isAllowed=yAlonso, I., & Martínez, N. (2003). La Resolución De Problemas Matemáticos. Una Caracterización Histórica De Su Aplicación Como Vía Eficaz Para La Enseñanza De La Matemática. 8(3), 81-86.Álvarez Risco, A. (2020). Marco teórico. Universidad de Lima. https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/10823/Nota%20Acad%c 3%a9mica%209%20%2818.04.2021%29%20- %20Marco%20te%c3%b3rico.pdf?sequence=4&isAllowed=yInvestigación educativaMatemáticas - EnseñanzaMatemáticas - Problemas, ejercicios, etc.PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/a661d32c-3edf-4328-9f8b-75ea9a38b368/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINALTGF.pdfTGF.pdfapplication/pdf9432527https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/370f444e-1a71-46b9-b8a6-eedd6058ad7c/downloada06ece77bada5c69d0d82d0dfd1df7b9MD52AUTORIZACION.pdfAUTORIZACION.pdfapplication/pdf57678https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e535bca8-8f33-45f0-a694-21a01d795598/downloadf20deeb8c79c2c8de52edefd13b48249MD53TEXTTGF.pdf.txtTGF.pdf.txtExtracted texttext/plain101662https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/8ca6c35a-0b7d-4f5a-85dd-eecd1203aed8/downloadae910853b243e9896f91d7b8b56a8a9fMD54AUTORIZACION.pdf.txtAUTORIZACION.pdf.txtExtracted texttext/plain3287https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/db149543-0ea2-4772-bed7-7f2ba3516234/downloadd352f2cfabe3930e549934f4b0b76644MD56THUMBNAILTGF.pdf.jpgTGF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8248https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/34e3c5b2-4c43-41f4-899a-e27b631d8180/download17d68702da3622674ddb33581e5460aaMD55AUTORIZACION.pdf.jpgAUTORIZACION.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15352https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/1c569b7c-77ca-466e-9ec7-3d2142c04580/download934127fee5c4d75da01e1b3b264872a7MD5711227/18617oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/186172025-01-23 03:00:43.464https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados, Universidad de Cartagena.open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |