Fortalecimiento de competencias de lectura y escritura en Inglés en los estudiantes de grado 5to de la Institución Educativa Distrital el Pando, de Santa Marta a través de la implementación de un recurso educativo digital como estrategia pedagógica.
Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de competencias de lectura y escritura en inglés en los estudiantes de grado 5to de la Institución Educativa Distrital (IED) el Pando, de Santa Marta a través de la implementación de un Recurso Educativo Digital. El cual, se desarrolló en cuatro mom...
- Autores:
-
Reyes Guerrero Azarias Alejandro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19159
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19159
- Palabra clave:
- Plataforma virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Escritura
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
Summary: | Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de competencias de lectura y escritura en inglés en los estudiantes de grado 5to de la Institución Educativa Distrital (IED) el Pando, de Santa Marta a través de la implementación de un Recurso Educativo Digital. El cual, se desarrolló en cuatro momentos. Ya que, las temáticas a trabajar se desarrollan en menor tiempo, los estudiantes aprenden a manejar otras herramientas complementarias en el proceso, el tutor cumple un rol de orientador y no de docente magistral, los estudiantes obtienen aprendizajes significativos y desarrollan muchas competencias en las temáticas tratadas en el RED, el tiempo es más óptimo gracias a que los estudiantes llegan al salón con conocimientos previos. |
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