Recursos educativos digitales basados en estudio de casos desde las Artes Escénicas para la formación en competencias emocionales para docentes de la Institución Delia Zapata Olivella en la ciudad de Bogotá.
Este proyecto tiene como objeto explorar nuevas formas de desarrollar competencias emocionales en los estudiantes de la institución educativa Delia Zapata Olivella, en Bogotá, mediante el uso de las artes escénicas y recursos educativos digitales. Reconociendo la necesidad de una formación integral...
- Autores:
-
Buitrago Reyes Uriel Leandro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18907
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18907
- Palabra clave:
- Herramientas tegnologicas
Artes escénicas
Teatro
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- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
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Este proyecto tiene como objeto explorar nuevas formas de desarrollar competencias emocionales en los estudiantes de la institución educativa Delia Zapata Olivella, en Bogotá, mediante el uso de las artes escénicas y recursos educativos digitales. Reconociendo la necesidad de una formación integral que incluyera habilidades emocionales, el proyecto se propuso diseñar un Recurso Educativo Digital basado en estudios de casos para ayudar a los docentes en esta tarea. El objetivo fue identificar situaciones disruptivas en estudiantes de 10° y 11° grado que requirieran refuerzo emocional, y proponer ejercicios escénicos que les permitieran expresar y reconocer sus emociones. Se diseñaron objetos virtuales de aprendizaje que representaban estos casos y se evaluó su efectividad a través del modelo de calidad ECOBA. |
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Angarita Alfonso, W., Gómez Huertas, A. P., & Rodríguez Gúzman, J. P. (2018). Estrategia pedagógica TIC para prevenir la violencia y fortalecer competencias ciudadanas desde las emociones. Estudio de caso: Primera infancia Colegio La Estancia San Isidro Labrador, Bogotá 2018. Bavaresco, A. (2001). Proceso metodológico en la investigación (cómo hacer un diseño de investigación). Editorial de la Universidad del Zulia. Bisquerra Alzina, R., & Escoda, N. P. (2007). Las competencias emocionales. Bustacara García, L. N., Montoya Forero, M. A., & Sánchez Urueña, S. Y. (2016). El Arte como Medio para Expresar las Emociones, en los Niños y Niñas de Educación Inicial. |
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Neisa Del Carmen Gómez DiazBuitrago Reyes Uriel Leandro2025-02-25T20:28:20Z2025-02-25T20:28:20Z2024https://hdl.handle.net/11227/18907Este proyecto tiene como objeto explorar nuevas formas de desarrollar competencias emocionales en los estudiantes de la institución educativa Delia Zapata Olivella, en Bogotá, mediante el uso de las artes escénicas y recursos educativos digitales. Reconociendo la necesidad de una formación integral que incluyera habilidades emocionales, el proyecto se propuso diseñar un Recurso Educativo Digital basado en estudios de casos para ayudar a los docentes en esta tarea. El objetivo fue identificar situaciones disruptivas en estudiantes de 10° y 11° grado que requirieran refuerzo emocional, y proponer ejercicios escénicos que les permitieran expresar y reconocer sus emociones. Se diseñaron objetos virtuales de aprendizaje que representaban estos casos y se evaluó su efectividad a través del modelo de calidad ECOBA.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación173 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoRecursos educativos digitales basados en estudio de casos desde las Artes Escénicas para la formación en competencias emocionales para docentes de la Institución Delia Zapata Olivella en la ciudad de Bogotá.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAngarita Alfonso, W., Gómez Huertas, A. 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