Recurso educativo digital gamificado en Wordwall con secuencias didácticas para fortalecer las competencias socioemocionales en el grado de transición de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen, sede El Bosque, Pailitas, Cesar.
Este proyecto tiene como objeto mejorar las competencias socioemocionales en niños de Transición, implementó un plan piloto con un modelo de investigación-acción pedagógica, de tipo exploratorio y un enfoque mixto, con secuencias didácticas gamificadas en Wordwall aptas para fomentar la empatía, la...
- Autores:
-
Carrillo García Andrés Felipe
Arias Romero Marisol
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19477
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19477
- Palabra clave:
- Herramienta virtual
Emociones
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| Summary: | Este proyecto tiene como objeto mejorar las competencias socioemocionales en niños de Transición, implementó un plan piloto con un modelo de investigación-acción pedagógica, de tipo exploratorio y un enfoque mixto, con secuencias didácticas gamificadas en Wordwall aptas para fomentar la empatía, la autorregulación emocional, la resolución de conflictos, el trabajo en equipo y la toma de decisiones, mejorando así las necesidades presentadas en el contexto. |
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