Seguimiento y desarrollo emocional en niños de cuarto y quinto primaria de la sede Santa María de Palmarito, pertenecientes a la Institución Camilo Torres Restrepo, ubicada en zona rural de Maní Casanare, con el uso de recursos digitales.
Este proyecto tiene como objeto resaltar las emociones y desarrollo personal de los niños pertenecientes a cuarto y quinto en un proceso evolutivo dinámico de la vida, donde intervienen múltiples factores como un normal desarrollo neurobiológico, factores hereditarios, la educación familiar y escola...
- Autores:
-
Vargas Rincón Jorge Enrique
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19031
- Palabra clave:
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Felicidad infantil
Investigación educativa
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- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
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Este proyecto tiene como objeto resaltar las emociones y desarrollo personal de los niños pertenecientes a cuarto y quinto en un proceso evolutivo dinámico de la vida, donde intervienen múltiples factores como un normal desarrollo neurobiológico, factores hereditarios, la educación familiar y escolar, el nivel de bienestar social, el grado de realización personal y una realización de equilibrio entre las capacidades del individuo y las demandas sociales. |
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Fredy Andrés Aponte NovoaVargas Rincón Jorge Enrique2025-03-06T16:07:29Z2025-03-06T16:07:29Z2024https://hdl.handle.net/11227/19031Este proyecto tiene como objeto resaltar las emociones y desarrollo personal de los niños pertenecientes a cuarto y quinto en un proceso evolutivo dinámico de la vida, donde intervienen múltiples factores como un normal desarrollo neurobiológico, factores hereditarios, la educación familiar y escolar, el nivel de bienestar social, el grado de realización personal y una realización de equilibrio entre las capacidades del individuo y las demandas sociales.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación182 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessSeguimiento y desarrollo emocional en niños de cuarto y quinto primaria de la sede Santa María de Palmarito, pertenecientes a la Institución Camilo Torres Restrepo, ubicada en zona rural de Maní Casanare, con el uso de recursos digitales.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAlcaldía de Maní. (Enero de 2021). Sevicio al Ciudadano. Obtenido de Pasado, Presente y Futuro: https://www.mani-casanare.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Pasado-Presente-yFuturo.aspxAlcaldía Maní Casanare. (Enero de 2021). Alcaldia de Mani Casanare. Obtenido de Información del Municipio: https://www.mani-casanare.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informaciondel-Municipio.aspxAlcaldia Municipal de Mani. (2009). Esquema de Ordenamiento territorial del Municipio de Mani. Mani : Alcaldia de Maní.Anguita Casas, J., Labrador Repullo, J., & Campos Donado, J. (2002). La encuesta como técnica de investigación. Elaboración de cuestionarios y tratamiento estadistico de los datos. 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