Creación de una estrategia didáctica mediada por TIC, para comprender efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado, en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.

Este proyecto hace referencia a una estrategia didáctica que utiliza Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) diseñada para mejorar la comprensión de los efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Oficial Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.

• Autores: Moreira Cedeño Andres Felipe; Morales Soto Lina Marcela; Benitez Mendoza Ever; Figueroa Maldonado Maria Isned
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Cartagena
• Repositorio: Repositorio Universidad de Cartagena
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19115
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11227/19115
• Palabra clave: Herramienta virtual; Materia; Investigación educativa
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados, Universidad de Cartagena.