Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico.
Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento del aprendizaje del pensamiento numérico a través de la implementación de la gamificación digital como estrategia didáctica; partiendo de un diagnóstico inicial seguido del diseño de secuencias didácticas utilizando Genially para crear entornos gami...
- Autores:
-
Cabarcas González Yessica Julieth
Gutiérrez Hurtado Kelys Johana
Gutiérrez Natera Helton Jhon
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19095
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19095
- Palabra clave:
- Multimedia interactiva en la educación
Matemáticas - Enseñanza
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| id |
UCART2_1fa0e341b40ba603d61a7d7cdc21e4b7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19095 |
| network_acronym_str |
UCART2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de Cartagena |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| title |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| spellingShingle |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. Multimedia interactiva en la educación Matemáticas - Enseñanza Investigación educativa |
| title_short |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| title_full |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| title_fullStr |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| title_full_unstemmed |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| title_sort |
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Cabarcas González Yessica Julieth Gutiérrez Hurtado Kelys Johana Gutiérrez Natera Helton Jhon |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Alejandra Bello Guerrero |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Cabarcas González Yessica Julieth Gutiérrez Hurtado Kelys Johana Gutiérrez Natera Helton Jhon |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Multimedia interactiva en la educación Matemáticas - Enseñanza Investigación educativa |
| topic |
Multimedia interactiva en la educación Matemáticas - Enseñanza Investigación educativa |
| description |
Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento del aprendizaje del pensamiento numérico a través de la implementación de la gamificación digital como estrategia didáctica; partiendo de un diagnóstico inicial seguido del diseño de secuencias didácticas utilizando Genially para crear entornos gamificados y estimar su impacto mediante una evaluación formativa y verificable a partir de la opinión de los estudiantes, mediante una encuesta de satisfacción. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-03-17T14:15:37Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-03-17T14:15:37Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11227/19095 |
| url |
https://hdl.handle.net/11227/19095 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Aguilar, M. (2012). Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 10(2). https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista Latinoamericana/article/view/727 Alarcón, M. A., Santana, A. Y. & Sierra, Y. M. (2023). Secuencia didáctica por actividades gamificadas para el fortalecimiento del pensamiento numérico variacional a partir de problemas que involucran operaciones básicas en estudiantes del grado 5°de primaria de la Institución José María Silva Salazar. Universidad de Cartagena. https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstream/handle/11227/17508/TGF_Maria%20Al arcon_Alix%20Santana_Yuly%20Sierra.pdf?sequence=1&isAllowed=y Altamirano, L. V. S., Alvarado, R. M. R., Hechavarria, M. R., & Bastidas, T. Y. T. (2023). Las herramientas digitales como vía para incentivar el autoaprendizaje en los estudiantes de bachillerato técnico contable. Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional, 8(12), 1141-1162. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9254988 Álvarez, J., Otamendi, A., Belfer, K., Nesbit, J., & Leacock, T. (2002). Instrumento para la evaluación de objetos de aprendizaje (LORI_ESP) Manual de usuario. Revista Cientıfica. https://vishub.org/officedocs/4102.pdf |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
183 paginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
| dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales y Educación |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cartagena de Indias. |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
| dc.source.none.fl_str_mv |
texto |
| institution |
Universidad de Cartagena |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/d72e5d0a-cc3d-461e-a503-65635bfef864/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/710d83fd-81cf-4f87-b453-da9c05f49313/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e9c98cd8-3baa-4b29-bc07-d452f5727896/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/ecaf04ac-5476-4ae3-9b7c-59283605d7d1/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/fefabc29-97ce-464d-a35c-534b3e266496/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/7c263576-6b84-454d-9fba-08f858e060b8/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/60c916a8-82a4-4d52-b04c-3fc878a88d17/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6b 3559d551a1540d560b0637393e2cea63 a1b4c640b74a470fec2d23ffe587dcac 13403a1f0851f06a3bacddb1e12ab28a 7d5c648df1a0fad03de0a59c5797c2e3 6b4d9cda541b18c86bd530e9f874ffeb b506a5b327ab4f588eec488078358659 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de Cartagena |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1831928925593272320 |
| spelling |
Alejandra Bello GuerreroCabarcas González Yessica JuliethGutiérrez Hurtado Kelys JohanaGutiérrez Natera Helton Jhon2025-03-17T14:15:37Z2025-03-17T14:15:37Z2024https://hdl.handle.net/11227/19095Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento del aprendizaje del pensamiento numérico a través de la implementación de la gamificación digital como estrategia didáctica; partiendo de un diagnóstico inicial seguido del diseño de secuencias didácticas utilizando Genially para crear entornos gamificados y estimar su impacto mediante una evaluación formativa y verificable a partir de la opinión de los estudiantes, mediante una encuesta de satisfacción.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación183 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAguilar, M. (2012). Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 10(2). https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista Latinoamericana/article/view/727Alarcón, M. A., Santana, A. Y. & Sierra, Y. M. (2023). Secuencia didáctica por actividades gamificadas para el fortalecimiento del pensamiento numérico variacional a partir de problemas que involucran operaciones básicas en estudiantes del grado 5°de primaria de la Institución José María Silva Salazar. Universidad de Cartagena. https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstream/handle/11227/17508/TGF_Maria%20Al arcon_Alix%20Santana_Yuly%20Sierra.pdf?sequence=1&isAllowed=yAltamirano, L. V. S., Alvarado, R. M. R., Hechavarria, M. R., & Bastidas, T. Y. T. (2023). Las herramientas digitales como vía para incentivar el autoaprendizaje en los estudiantes de bachillerato técnico contable. Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional, 8(12), 1141-1162. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9254988Álvarez, J., Otamendi, A., Belfer, K., Nesbit, J., & Leacock, T. (2002). Instrumento para la evaluación de objetos de aprendizaje (LORI_ESP) Manual de usuario. Revista Cientıfica. https://vishub.org/officedocs/4102.pdfMultimedia interactiva en la educaciónMatemáticas - EnseñanzaInvestigación educativaPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/d72e5d0a-cc3d-461e-a503-65635bfef864/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINALTGF Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdfTGF Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdfapplication/pdf3610103https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/710d83fd-81cf-4f87-b453-da9c05f49313/download3559d551a1540d560b0637393e2cea63MD52AUTORIZACION Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdfAUTORIZACION Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdfapplication/pdf136642https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e9c98cd8-3baa-4b29-bc07-d452f5727896/downloada1b4c640b74a470fec2d23ffe587dcacMD53TEXTTGF Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.txtTGF Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.txtExtracted texttext/plain102107https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/ecaf04ac-5476-4ae3-9b7c-59283605d7d1/download13403a1f0851f06a3bacddb1e12ab28aMD54AUTORIZACION Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.txtAUTORIZACION Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.txtExtracted texttext/plain2855https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/fefabc29-97ce-464d-a35c-534b3e266496/download7d5c648df1a0fad03de0a59c5797c2e3MD56THUMBNAILTGF Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.jpgTGF Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8708https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/7c263576-6b84-454d-9fba-08f858e060b8/download6b4d9cda541b18c86bd530e9f874ffebMD55AUTORIZACION Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.jpgAUTORIZACION Cabarcas_Gutierrez_Gutierrez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16523https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/60c916a8-82a4-4d52-b04c-3fc878a88d17/downloadb506a5b327ab4f588eec488078358659MD5711227/19095oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/190952025-03-18 05:00:41.144https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados, Universidad de Cartagena.open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |