Fortalecimiento del planteamiento y resolución de problemas matemáticos a través de secuencias didácticas con Khan Academy y Google Classroom en estudiantes de 2-1, de la Institución Educativa Villas de San Ignacio.
Este proyecto tiene como objeto mejorar las competencias matemáticas de los estudiantes mediante la integración de tecnologías educativas. Inicialmente, se diagnosticó el nivel de competencia en el planteamiento y resolución de problemas matemáticos, identificando debilidades significativas en la co...
- Autores:
-
Guerrero Valenzuela Lina María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18633
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18633
- Palabra clave:
- Herramienta virtual
Matemáticas - Enseñanza
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| Summary: | Este proyecto tiene como objeto mejorar las competencias matemáticas de los estudiantes mediante la integración de tecnologías educativas. Inicialmente, se diagnosticó el nivel de competencia en el planteamiento y resolución de problemas matemáticos, identificando debilidades significativas en la comprensión y aplicación de conceptos matemáticos fundamentales. |
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