Fortalecimiento de las competencias de aprendizaje del lenguaje algebraico a través de la implementación de una secuencia didáctica diseñada en Genially en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa San Carlos del municipio del Tambo Cauca.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias de aprendizaje del lenguaje algebraico a través de la implementación de una secuencia didáctica diseñada en genially en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa San Carlos del municipio del Tambo Cauca. Mediante la impla...
- Autores:
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Mera Ruiz Brayan Alejandro
Mejia Zuñiga Jhon Alex
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19496
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19496
- Palabra clave:
- Investigación educativa
Matemáticas - Enseñanza
Herramienta virtual
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| Summary: | Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias de aprendizaje del lenguaje algebraico a través de la implementación de una secuencia didáctica diseñada en genially en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa San Carlos del municipio del Tambo Cauca. Mediante la implantación de una prueba inicial diagnostica y observación directa en el aula de clases, se deduce que los estudiantes del grado octavo de esta Institución Educativa presentan dificultades de aprendizaje en la comprensión del lenguaje algebraico, específicamente en las categorías de conceptos y generalidades del lenguaje algebraico. |
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