Nicografía

The realization of a visual plastic proposal that accounts for the formation academic that you have, faces many possibilities to those who want to take it to After all, it is in fact a recognition in a continuous evolution, where the productions or plastic exercises that in the academic field and wi...

Full description

Autores:: Arias Gil, Nicolas Camilo

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

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description	The realization of a visual plastic proposal that accounts for the formation academic that you have, faces many possibilities to those who want to take it to After all, it is in fact a recognition in a continuous evolution, where the productions or plastic exercises that in the academic field and within a study plan are have done, present difficulties on some occasions, or on the other hand acquire sense, in one way or another, learn to dominate the multiple activities to which being subjected to a plastic and visual artist implies facing situations adversaries, but if one is able to assume with attitude, dedication and why not, with the aptitude you have, will allow you to learn to carry out an activity that gives account and that implies professional fidelity. For the development of this project several ideas have been had, it has been racked by various concepts, speculations and doings, has been considered from the hyperreal, the pop, kitsch among others; from painting to installation; from random to the rational, in short, in this coming and going, there comes a time, in which, by way of self-recognition, it is decided to address material constructions that precede the academic, that is, we want to give meaning to a work that has already been several years ago, are some works in porcelain and polymer clay that they discover a particular aesthetic and give an account of what is seen and how it is. IT IS to pose and juxtapose in the elaboration in a creative and imaginary way the game itself fluently that has influenced speaking from childhood to the present presenting a narrative.
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For the development of this project several ideas have been had, it has been racked by various concepts, speculations and doings, has been considered from the hyperreal, the pop, kitsch among others; from painting to installation; from random to the rational, in short, in this coming and going, there comes a time, in which, by way of self-recognition, it is decided to address material constructions that precede the academic, that is, we want to give meaning to a work that has already been several years ago, are some works in porcelain and polymer clay that they discover a particular aesthetic and give an account of what is seen and how it is. IT IS to pose and juxtapose in the elaboration in a creative and imaginary way the game itself fluently that has influenced speaking from childhood to the present presenting a narrative.La realización de una propuesta plástico visual que da cuenta de la formación académica que se tiene, enfrenta a muchas posibilidades a quien la quiere llevar a cabo, es de hecho un reconocerse en un continuo devenir, en donde las producciones o ejercicios plásticos que en el ámbito académico y dentro de un plan de estudios se han realizado, plantea dificultades en algunas ocasiones, o por otra parte adquieren sentido, de alguna u otra manera, aprender a dominar las múltiples actividades a las que se ve sometido un artista plástico y visual implica enfrentarse a situaciones adversas, pero que si se es capaz de asumir con actitud , dedicación y por qué no, con la aptitud que se tiene, permitirá aprender a llevar a cabo una actividad que da cuenta y que implica fidelidad profesional. Para el desarrollo de este proyecto se han tenido varias ideas, se ha trasegado por varios conceptos, elucubraciones y haceres, se ha considerado desde lo hiperreal, el pop, lo kitsch entre otros; desde la pintura hasta la instalación; desde lo azaroso hasta lo racional, en fin en este ir y venir llega un momento, en el que a manera de auto-reconocimiento, se opta por abordar construcciones materiales que anteceden lo académico, es decir, se quiere dar sentido a un trabajo que se ha venido elaborando ya hace varios años, son unos trabajos en porcelanicron y arcilla polimérica que descubren una estética particular y dan cuenta de lo que se es y cómo se es. Es plantear y yuxtaponer en la elaboración de manera creativa e imaginaria el juego en sí de forma fluida que ha influido hablando desde la niñez hasta la actualidad estableciendo una narrativa.Maestro(a) en Artes Plásticas y VisualesPregradoDistanciaProyectospaUniversidad Antonio NariñoArtes Plásticas y VisualesFacultad de ArtesBogotá - CircunvalarSubjetividadPlasticidadModelado700SubjectivityPlasticityModelingNicografíaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2021_NicolasCamiloAriasGil2021_NicolasCamiloAriasGilLa realizaci n de una propuesta pl stico visual que da cuenta de la formaci n acad mica que se tiene, enfrenta a muchas posibilidades a quien la quiere llevar a cabo, es de hecho un reconocerse en un continuo devenir, en donde las producciones o ejercicios pl sticos que en el mbito acad mico y dentro de un plan de estudios se han realizado, plantea dificultades en algunas ocasiones, o por otra parte adquieren sentido, de alguna u otra manera, aprender a dominar las m ltiples actividades a las que se ve sometido un artista pl stico y visual implica enfrentarse a situaciones adversas, pero que si se es capaz de asumir con actitud , dedicaci n y por qu no, con la aptitud que se tiene, permitir aprender a llevar a cabo una actividad que da cuenta y que implica fidelidad profesional.application/pdf11800938https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/da8dfa66-b276-4623-bda6-d8eda624ca73/downloadfed0b9658a1c375820b56a498ea57820MD532021_NicolasCamiloAriasGil_Autorización2021_NicolasCamiloAriasGil_Autorizaciónapplication/pdf817975https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/457a5106-8414-41ab-91e1-ab87ad55101e/downloade22a7d3a83a33ee290ea34bd778c1c6bMD512021_NicolasCamiloAriasGil_Acta2021_NicolasCamiloAriasGil_Actaapplication/pdf152707https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/7d45228f-88c6-44f8-86ec-6f3287e8effd/download09835a86d361a664d1c15e6877d87e22MD52123456789/6570oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/65702024-10-09 22:51:56.389https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

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