Banco De Prueba Para La Medición De Presión Hidrostática Generada Sobre Superficies Planas Sumergidas Por Líquidos Para Los Laboratorios De La Universidad Antonio Nariño.

Propia

Autores:: Arteaga, Juan Nicolás
Bedoya Sanchez, Edier

Tipo de recurso:: Tesis

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

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topic	La definición de bancos de prueba para llevar a cabo prácticas y/o ensayos de laboratorio, ayuda a que los conceptos o fundamentos, en este caso, relacionados a la Ingeniería Mecánica sean comprendidos con mayor facilidad. Por lo tanto, resulta indispensable que los laboratorios sean abastecidos para una mejor experiencia académica y desarrollo profesional. The deficiency of test benches to carry out practical and/or laboratory tests prevents the concept sor fundamentals, in this case, related to Mechanical Engineering from being more easily understood. Therefore, it is essential that laboratories are supplied for a better academic experience and professional devepment. Following the guidelines of the Project methodology used to develop the Project, base don a four-step process diagram with ther respective activities. The design, construction and delivery with a didactic guide of a lowcost test bench related to fluid mechanics was obtained, emphasizing the calculations of the hydrostatic pressure generated by liquids on submerged flat walls. The results show a relationship betwenn the wáter level, pressure and generated hydrostatic forcé that is representad by graphs as a function of the wáter level. The prototype consists o fan acrylic container that rotates with respect to an axis and rests on an L-type galvanized metal support, generating rotational moments with respect to 20 g weights of lead material. This implies that with the development of the test bank, benefits are obtained in terms of research by teachers and students, improvement of facilities and academic growth.
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The results show a relationship betwenn the wáter level, pressure and generated hydrostatic forcé that is representad by graphs as a function of the wáter level. The prototype consists o fan acrylic container that rotates with respect to an axis and rests on an L-type galvanized metal support, generating rotational moments with respect to 20 g weights of lead material. This implies that with the development of the test bank, benefits are obtained in terms of research by teachers and students, improvement of facilities and academic growth.UAN Proyectos de ciencia, tecnología, innovación y creación artísticaLa definición de bancos de prueba para llevar a cabo prácticas y/o ensayos de laboratorio, ayuda a que los conceptos o fundamentos, en este caso, relacionados a la Ingeniería Mecánica sean comprendidos con mayor facilidad. Por lo tanto, resulta indispensable que los laboratorios sean abastecidos para una mejor experiencia académica y desarrollo profesional. Siguiendo los lineamientos de la metodología empleada del desarrollo del proyecto, basada en diagrama de procesos en cuatro pasos con sus respectivas actividades. Se obtuvo el diseño, construcción y entrega con guía didáctica, de un banco de prueba relacionado a la mecánica de fluidos en bajo costo, haciendo énfasis en los cálculos de la presión hidrostática generada por líquidos en paredes planas sumergidas. Los resultados evidencian una relación entre el nivel de agua, presión y fuerza hidrostática generada que se representa mediante graficas en función del nivel de agua. El prototipo consta de un recipiente en acrílico que rota con respecto a un eje y se apoya en un soporte metálico galvanizado tipo L generando momentos rotacionales con respecto a unas pesas de 20 g de material plomo. Esto implica que con el desarrollo del proyecto y uso del banco de prueba, se obtienen beneficios en materia de investigación por parte de docentes y estudiantes, mejoramiento de las instalaciones y crecimiento académicofinalIngeniero(a) Mecánico(a)PregradoPresencialProyectopdfUniversidad Antonio NariñoIngeniería MecánicaFacultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y BiomédicaUniversidad Antonio NariñoIbaguéCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Antonio NariñoAceroform. (s.f.). Aceroform. Obtenido de AceroForm: https://www.aceroform.com.mx/blog/acrilico/armfield. (s.f.). armfield. Obtenido de F1-12 Presión Hidrostática: https://armfield.co.uk/product/armfield-f1-12-hydrostatic-pressure/aula 21 centro de información técnica para la industria. (s.f.). Obtenido de ¿ Qué es la mecánica de fluidos y dónde se obtiene ?: https://www.cursosaula21.com/que-esmecanica-de-fluidos/Beer, F. P. (2021). Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática. Ciudad de México: McGraw-Hill InteramericanaBudynas, R. G. (2021). Diseño en ingeniería Mecánica De Shigley. Ciudad de México: McGraw-Hill Interamericana.Carbone. (s.f.). Carbone. Obtenido de Láminas de acrílico: Qué son y usos que puedes darle: https://carbonestore.com/blogs/news/laminas-de-acrilico-que-son-y-usosque-puedes-darle?srsltid=AfmBOorpQjcg6LmD-xPYdQt6OXf8-- FA0jJz74_TkG_joi0UUM_rNN-CCengel, Y. A. (2006). Mecánica de Fluidos. McGraw-Hill InteramericanaConcepto. (s.f.). concepto. Obtenido de Polímeros: https://concepto.de/polimeros/Danco steel & supply. (s.f.). Obtenido de PERFILES-ESTRUCTURALES-AL-CARBONmin: https://www.dancosteel.com/perfiles-estructural-al-carbon/perfilesestructurales-al-carbon-min/Fernández, J. L. (s.f.). FISICALAB. Obtenido de FISICALAB: https://www.fisicalab.com/apartado/momento-fuerzagunt hamburg. (s.f.). gunt Hamburg. Obtenido de HM 150.05 - Presión hidrostática en líquidos: https://www.gunt.de/es/productos/mecanica-de-fluidos/principiosfisicos/fundamentos-de-la-hidrostatica/presion-hidrostatica-enliquidos/070.15005/hm150-05/glct-1:pa-150:ca-777:pr-552La definición de bancos de prueba para llevar a cabo prácticas y/o ensayos de laboratorio,ayuda a que los conceptos o fundamentos, en este caso, relacionados a la Ingeniería Mecánica sean comprendidos con mayor facilidad. Por lo tanto, resulta indispensableque los laboratorios sean abastecidos para una mejor experiencia académica y desarrollo profesional.The deficiency of test benches to carry out practical and/or laboratory tests prevents the concept sor fundamentals, in this case, related to Mechanical Engineering from being more easily understood. Therefore, it is essential that laboratories are supplied for a better academic experience and professional devepment. Following the guidelines of the Project methodology used to develop the Project, base don a four-step process diagram with ther respective activities. The design, construction and delivery with a didactic guide of a lowcost test bench related to fluid mechanics was obtained, emphasizing the calculations of the hydrostatic pressure generated by liquids on submerged flat walls. The results show a relationship betwenn the wáter level, pressure and generated hydrostatic forcé that is representad by graphs as a function of the wáter level. The prototype consists o fan acrylic container that rotates with respect to an axis and rests on an L-type galvanized metal support, generating rotational moments with respect to 20 g weights of lead material. This implies that with the development of the test bank, benefits are obtained in terms of research by teachers and students, improvement of facilities and academic growth.Banco De Prueba Para La Medición De Presión Hidrostática Generada Sobre Superficies Planas Sumergidas Por Líquidos Para Los Laboratorios De La Universidad Antonio Nariño.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoEstudio descriptivoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecEspecializadaspaORIGINALTrabajo De Grado2024 ArteagaJuanNicolas_BedoyaEdierLenard.pdfTrabajo De Grado2024 ArteagaJuanNicolas_BedoyaEdierLenard.pdfapplication/pdf2548592https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/033885ae-b1fc-4bcc-bbe2-d072b955281c/download99ab70d0627cd189ee2ee5e29e1bb2b8MD51TrabajoDeGrado2024_ ArteagaJuanNicolas_BedoyaEdierLenard-FINAL 1.pdfTrabajoDeGrado2024_ ArteagaJuanNicolas_BedoyaEdierLenard-FINAL 1.pdfapplication/pdf2548592https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0bcf5af8-a597-4cf3-aa9f-879c58059cf5/download99ab70d0627cd189ee2ee5e29e1bb2b8MD52Acta_ Juan Nicolas- Edier_ Bedoya.pdfActa_ Juan Nicolas- Edier_ Bedoya.pdfapplication/pdf278421https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/22bab472-8254-41a3-b339-3e30d89356e5/download7b898cb204e0d77714a2be07cfa46adeMD53Autorizacion TIG Juan Arteaga-Edier Bedoya.pdfAutorizacion TIG Juan Arteaga-Edier Bedoya.pdfapplication/pdf584047https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/ee4f7551-1cdb-43c9-b404-323dbd1665a6/download1666033c97cbed183c3a509220744012MD54Turnitin-ArteagaJuanNicolas_BedoyaEdierLenard.docx- Prueba Turnitin-5%.pdfTurnitin-ArteagaJuanNicolas_BedoyaEdierLenard.docx- Prueba Turnitin-5%.pdfapplication/pdf2397711https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/86f52918-c1a5-477e-885c-01c716772043/downloade3aebf0e87e77703f8d208c577c61c1dMD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/03c7f16d-74ee-4e3c-8627-dc34a3d06ce1/download42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD56123456789/12454oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/124542025-02-21 15:55:34.65http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/CC0 1.0 Universalopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

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