Universities, science and search training

En el presente escrito se pretenden analizar los retos de la formación investigativa enel marco de la universidad latinoamericana contemporánea que tiene a la produccióncientífica como una demanda, no solo de los centros de medición académica sinocomo una demanda social que hace perentoria la necesi...

Full description

Autores:: Cárdenas Herrera, John Jairo

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

id	UAntonioN2_517f560d01af19c15d4529cc257c784f
oai_identifier_str	oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/5410
network_acronym_str	UAntonioN2
network_name_str	Repositorio UAN
repository_id_str
spelling	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cárdenas Herrera, John Jairo2021-11-10T00:52:52Z2021-11-10T00:52:52Z2013-09-16http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/573http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5410En el presente escrito se pretenden analizar los retos de la formación investigativa enel marco de la universidad latinoamericana contemporánea que tiene a la produccióncientífica como una demanda, no solo de los centros de medición académica sinocomo una demanda social que hace perentoria la necesidad de plantear solucionesa los ingentes problemas de la región. Esta formación investigativa se enmarca a suvez en las diversas concepciones de ciencia, que en el caso de las ciencias sociales y humanas atraviesa por un proceso de transformación y de liberación que las dota deestrategias abiertas, dinámicas y en constante movimiento para tratar de producirrespuestas a dichos problemasapplication/pdfspaUniversidad Antonio Nariñohttp://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/573/4932346-09110123-0670PAPELES; Vol. 5 No. 9 (2013); 75-86PAPELES; Vol. 5 Núm. 9 (2013); 75-86Universities, science and search trainingUniversidad, ciencia y formación investigativainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85123456789/5410oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/54102024-10-09 23:18:12.894https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertometadata.onlyhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co
dc.title.en-US.fl_str_mv	Universities, science and search training
dc.title.es-ES.fl_str_mv	Universidad, ciencia y formación investigativa
title	Universities, science and search training
spellingShingle	Universities, science and search training
title_short	Universities, science and search training
title_full	Universities, science and search training
title_fullStr	Universities, science and search training
title_full_unstemmed	Universities, science and search training
title_sort	Universities, science and search training
dc.creator.fl_str_mv	Cárdenas Herrera, John Jairo
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Cárdenas Herrera, John Jairo
description	En el presente escrito se pretenden analizar los retos de la formación investigativa enel marco de la universidad latinoamericana contemporánea que tiene a la produccióncientífica como una demanda, no solo de los centros de medición académica sinocomo una demanda social que hace perentoria la necesidad de plantear solucionesa los ingentes problemas de la región. Esta formación investigativa se enmarca a suvez en las diversas concepciones de ciencia, que en el caso de las ciencias sociales y humanas atraviesa por un proceso de transformación y de liberación que las dota deestrategias abiertas, dinámicas y en constante movimiento para tratar de producirrespuestas a dichos problemas
publishDate	2013
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2013-09-16
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2021-11-10T00:52:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2021-11-10T00:52:52Z
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str	publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/573
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5410
url	http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/573 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5410
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/573/493
dc.rights.none.fl_str_mv	Acceso abierto
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Acceso abierto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Antonio Nariño
dc.source.none.fl_str_mv	2346-0911 0123-0670
dc.source.en-US.fl_str_mv	PAPELES; Vol. 5 No. 9 (2013); 75-86
dc.source.es-ES.fl_str_mv	PAPELES; Vol. 5 Núm. 9 (2013); 75-86
institution	Universidad Antonio Nariño
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv	alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_	1814300423703494656

Universities, science and search training

Publicaciones similares