Diseño De Un Producto Educativo Lúdico Sustentable, Para Aprender Sobre Los Productos Plásticos De Un Solo Uso

El presente trabajo de grado plantea comunicar sobre el impacto que genera un consumo irresponsable y poco consciente de los productos plásticos de un solo uso, mal llamados desechables; sin la necesidad de cambiar o transformar ideologías; la competitividad, el aprendizaje, la autonomía, la interac...

Full description

Autores:
Cortés Suárez, María Valentina
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/12217
Acceso en línea:
https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12217
Palabra clave:
Diseño
Producto Educativo
Lúdica
Aprendizaje
Plásticos De Un Solo Uso
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Educational Product
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description El presente trabajo de grado plantea comunicar sobre el impacto que genera un consumo irresponsable y poco consciente de los productos plásticos de un solo uso, mal llamados desechables; sin la necesidad de cambiar o transformar ideologías; la competitividad, el aprendizaje, la autonomía, la interacción y la toma de decisiones. Dirigido hacia un público estudiantil de grados sextos de bachillerato (ESO), de los colegios distritales de la ciudad de Bogotá; planteado para usarlo durante las asignaturas de ciencias naturales, química y/o física. Se pretende generar nuevo conocimiento y aprendizaje sobre estos plásticos y acercarse posiblemente hacia una conciencia responsable, promoviendo el reciclaje, como un hábito de cultura ambiental.
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Se pretende generar nuevo conocimiento y aprendizaje sobre estos plásticos y acercarse posiblemente hacia una conciencia responsable, promoviendo el reciclaje, como un hábito de cultura ambiental.En el presente documento se recopila toda la información, referenciación, desarrollo y resultados; sobre la generación de un producto educativo, enfocado en la educación ambiental, sobre el aprendizaje de los productos plásticos de un solo uso. Se divide en 6 capítulos: planteamiento del problema, investigación, enfoque y proyección planeada. Marco teórico, en donde se recopila la información necesaria como soporte teórico para el desarrollo del presente trabajo. Marco metodológico, procedimiento para abordar el desarrollo del proyecto. Marco referencial, búsqueda e investigación recopilada sobre productos referentes al que se propone. Desarrollo, trabajo producido para la generación del producto planteado; y conclusiones y recomendaciones, respecto a el producto y proyecto obtenido; y relación con el campo y que hacer profesional en diseño industrialfinalDiseñador(a) IndustrialPregradoPresencialProyectopdfUniversidad Antonio NariñoDiseño IndustrialFacultad de ArtesBogotá - Circunvalarinstname:Universidad Antonio NariñoAgustina Colunga. 2011. El valor estético en el diseño gráfico y el arte. (pág.9). Disponible en: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/945/848Alexander Vélez. 2017. Juegos LEE, Tienda. Kit libro 6° Método 84h de comprensión lectora + 2 juegos. Disponible en: https://www.juegoslee.com/producto/kit-metodo-ludico-de-compresion-lectora-6-mas-juego/Amazon. Childswork / Childsplay. El juego de mesa de ayudar, compartir y cuidar. Disponible en: https://www.amazon.com/-/es/Childswork-Childsplay-ayudar-compartir-cuidar/dp/1882732154Augusto Solórzano, Miguel Uribe, y María de los Ángeles González. 2013. (pág.27). Disponible en: https://www.academia.edu/17868975/DISENO_Y_PRODUCTOAuxiliadora Prieto. 2020. SEBBM. Divulgación. ¿Los bioplásticos qué son? ¿cuántos hay? ¿cómo se producen? Disponible en: https://digital.csic.es/bitstream/10261/217640/1/SEBBM_Agosto2020_AuxiliadoraPrieto.pdfBeatriz Andrea R., Liliana Quitiaquez S., Francisco Javier M. 2012. La educación ambiental una estrategia pedagógica que contribuye a la solución de la problemática ambiental en Colombia. XII Coloquio internacional de Geocrítica. (p.5).Brand Footprint Colombia. Las marcas más elegidas por los hogares colombianos. 2022. Disponible en: Kantar. LatinoaméricaBruno Munari. Segunda edición, 2016. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica. Disponible en: https://editorialgg.com/media/catalog/product/9/7/9788425228667_inside.pdfCamilo Pinto., Janita Cardona y Manuel Polanco. 2023. Percepción de consumidores y perspectivas de industrias de alimentos de Cali sobre le uso de bioplástico en sus empaques. (pp.23,24). Disponible en: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/12506/11635CamScanner – Escáner de PDF. Disponible para instalación o descarga en la Play Store.DiseñoProducto EducativoLúdicaAprendizajePlásticos De Un Solo UsoDesignEducational ProductPlayLearninSingle-Use PlasticsDiseño De Un Producto Educativo Lúdico Sustentable, Para Aprender Sobre Los Productos Plásticos De Un Solo UsoTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoEstudio exploratoriohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/redcol/resource_type/PIChttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceEspecializadainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaORIGINAL2024_MaríaValentinaCortésSuárez_Acta.pdf2024_MaríaValentinaCortésSuárez_Acta.pdfActaapplication/pdf289320https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/78067533-ba9f-4e8e-afa5-39ef83ecb86b/downloadeaf84b8209b0407fe918f610620a66ecMD512024_MaríaValentinaCortésSuárez.pdf2024_MaríaValentinaCortésSuárez.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf4863948https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/8f22dd1c-a789-493c-ab7a-b6d736bc0811/download5ff9f53e1e8053d6e3bedc0dd77e827fMD522024_MaríaValentinaCortésSuárez_Autorización.pdf2024_MaríaValentinaCortésSuárez_Autorización.pdfAutorizacionapplication/pdf146316https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/76f18ce9-4c88-4850-8870-dda853725d2e/download55e0c4cbda3a69293857be70b18290dcMD53123456789/12217oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/122172025-02-05 17:04:49.939open.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co