Cambios en la adaptación escolar en la época post-COVID 19 en estudiantes de preescolar en el municipio de Maicao, La Guajira
The general objective of this research is to explore the changes in school adaptation in the post-COVID 19 period in preschool students as perceived by teachers at the Educational Institution Nº11 Sede el Carmen in the municipality of Maicao, La Guajira. For its development, a quantitative study was...
- Autores:
-
Ivana Marcela Villalobos Boscan
Paula Camila Ariza Madera
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 0022
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/12475
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12475
- Palabra clave:
- Adaptación escolar,
desarrollo cognitivo,
motivación.
school adaptation,
cognitive development,
motivation
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia