Estudio comparativo sobre las medidas incorporadas por Colombia y Perú frente al campo educativo en la migración venezolana
En este trabajo investigativo se evidencia la desatención que se presenta hacia la población migrante venezolana en los países de Colombia y Perú frente al campo educativo, además se busca dejar al descubierto el sin número de requisitos que ambos países le exigen a esta población en estado de vulne...
- Autores:
-
Acosta Castillo, Karen Julieth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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En este trabajo investigativo se evidencia la desatención que se presenta hacia la población migrante venezolana en los países de Colombia y Perú frente al campo educativo, además se busca dejar al descubierto el sin número de requisitos que ambos países le exigen a esta población en estado de vulnerabilidad por tratarse de menores, y como otras entidades de carácter no gubernamentales se ofrecen a brindar ayudas económicas y socioculturales. |
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Torregrosa Jiménez, Norhy EstherAcosta Castillo, Karen Juliethhttps://orcid.org/0000-0003-1445-2166https://scholar.google.com/citations?user=XjFWadcAAAAJ&hl=eshttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00003898202020-10-14T18:49:55Z2020-10-14T18:49:55Z2020-10-10Acosta Castillo, K. (2020). Estudio comparativo sobre las medidas incorporadas por Colombia y Perú frente al campo educativo en la migración venezolana [Tesis de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Colombia. Repositorio institucionalhttp://hdl.handle.net/11634/30381reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEn este trabajo investigativo se evidencia la desatención que se presenta hacia la población migrante venezolana en los países de Colombia y Perú frente al campo educativo, además se busca dejar al descubierto el sin número de requisitos que ambos países le exigen a esta población en estado de vulnerabilidad por tratarse de menores, y como otras entidades de carácter no gubernamentales se ofrecen a brindar ayudas económicas y socioculturales.In this investigative work you will find the evident inattention that is presented towards the Venezuelan migrant population in the countries of Colombia and Peru, in front of the educational field, in addition it seeks to expose the without number of requirements that both countries demand of this population in state of vulnerability because they are minors, and like other non-governmental entities, economic and socio-cultural aid is offered.Abogadohttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado DerechoFacultad de DerechoEstudio comparativo sobre las medidas incorporadas por Colombia y Perú frente al campo educativo en la migración venezolanaEducationVenezuelan migrationXenophobiaMigración humanaXenofobiaAdministración educativaEducaciónMigración venezolanaXenofobiaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA BogotáCastro, M. (2020). ¿Qué medidas se han implementado para la inclusión de personas migrantes venezolanas en Perú? Prácticas y desafíos Primera edición. Perú: Equilibrium - Centro para el Desarrollo Económico (CenDE). Recuperado de https://s3.amazonaws.com/semanaruralvzla/documentos/1586381423_reporte_politicas_publicas_de_migracion_en_peru__marzo_2020_1pdfEscobar, S. (2019). ACNUR abre un centro de recepción cerca de la frontera de Colombia para ayudar a los venezolanos vulnerables. Recuperado de ACNUR: https://www.acnur.org/noticias/briefing/2019/3/5c82b8b84/acnur-abre-un-centro-de-recepcion-cerca-de-la-frontLópez, A. M., & Herrera, J. (2017). Migración de ciudadanos venezolanos a la ciudad de Medellín municipio de Bello Tecnólogas en Gestión Financiera. Tesis, Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, Medellín. Recuperado de https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/handle/tda/296/PROYECTO%20impacto%20economico.pdf;jsessionid=2A4D475C63A8544945F40559A063518B?sequence=1Ministerio de Educación. (Bogotá de Febrero de 2016). Circular No 7 del 2016. Orientaciones para la atención de la población en edad escolar proveniente de la República Bolicariana de Venezuela. Colombia. Recuperado de http://sedboyaca.gov.co/wp-content/uploads/files/circular%2007_2feb_2016.pdfUNESCO. (2020). Oficina Internacional de Educación. Recuperado de http://www.ibe.unesco.org/es/quienes-somos/visión-y-misiónORIGINAL2020karenacosta.pdf2020karenacosta.pdfapplication/pdf70883https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/1/2020karenacosta.pdf12ff73720b2210f49dab26426b551c76MD51open accessCarta Crai KAREN JULIETH ACOSTA CASTILLO.pdfCarta Crai KAREN JULIETH ACOSTA CASTILLO.pdfcarta craiapplication/pdf103188https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/3/Carta%20Crai%20KAREN%20JULIETH%20ACOSTA%20CASTILLO.pdf421840f757e588ff6883966eda03386fMD53metadata only access1 Carta_autorizacion_autoarchivo(1).pdf1 Carta_autorizacion_autoarchivo(1).pdfapplication/pdf102551https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/5/1%20Carta_autorizacion_autoarchivo%281%29.pdfc4eedcf3898a0dbc480ea4f657516d7dMD55metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/4/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD54open accessTHUMBNAIL2020karenacosta.pdf.jpg2020karenacosta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3119https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/6/2020karenacosta.pdf.jpg538117849e1c1f8fb196111efdbaaed4MD56open accessCarta Crai KAREN JULIETH ACOSTA CASTILLO.pdf.jpgCarta Crai KAREN JULIETH ACOSTA CASTILLO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3558https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/7/Carta%20Crai%20KAREN%20JULIETH%20ACOSTA%20CASTILLO.pdf.jpgb650410a4f990f85ae468c56fb94b410MD57open access1 Carta_autorizacion_autoarchivo(1).pdf.jpg1 Carta_autorizacion_autoarchivo(1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4274https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/30381/8/1%20Carta_autorizacion_autoarchivo%281%29.pdf.jpgb52d591b18c69e78e86534fdcaabcbb0MD58open access11634/30381oai:repository.usta.edu.co:11634/303812022-10-10 15:26:40.53open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |