APA (7th ed.) Citation

(2016). Percepción de los estudiantes de la división de ingeniería de la USTA sobre la calidad de las aulas virtuales como estrategia didáctica en la modalidad presencial en el marco de la norma ISO NTC 9001: 2015.

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Percepción De Los Estudiantes De La División De Ingeniería De La USTA Sobre La Calidad De Las Aulas Virtuales Como Estrategia Didáctica En La Modalidad Presencial En El Marco De La Norma ISO NTC 9001: 2015. 2016.

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Percepción De Los Estudiantes De La División De Ingeniería De La USTA Sobre La Calidad De Las Aulas Virtuales Como Estrategia Didáctica En La Modalidad Presencial En El Marco De La Norma ISO NTC 9001: 2015. 2016.