Propuesta Pedagógica para la Práctica de una Pastoral Desde los Aportes de la Teología de la Liberación en los Adultos Mayores de la Función Santa Teresa De Ávila del Municipio de Villa de Leyva

Evidenciar el acompañamiento del adulto mayor desde la experiencia que propone la iglesia catolica y como llegar a los mas vulnerbales de la sociedad en la busqueda del bien de todas la personas.

Autores:
Rojas Camargo, Jorge Enmanuel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/58438
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/58438
Palabra clave:
Theology
Sociology
Religion
Pastoral -- Educación
Teología
Pedagogía -- Proyecto Educativo
Adulto Mayor
Teologia
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Universidad de Granada, EspañaMatta, A., Celis, M., Payares, O., y Ortega, A. (2018). El perdón como camino de liberación. (Pregrado). Pontificia Univesidad Javeriana, ColombiaMejía, M. (2019). Observaciones a los fundamentos teóricos de la Teología de la Liberación de Gustavo Gutiérrez. (Tesis doctoral). Universidad Nacional Mayor de San Marcos, PerúOrozco, L. (2011) El quehacer desde la pedagogía pastoral del sacerdote de la Arquidiócesis de Medellín. Cuestiones Teológicas. ISSN 0120-131X Vol. 38 No. 90 pp. 403-423. Medellín-ColombiaPáramo, P. (2013) La investigación en ciencias sociales. Bogotá D.C. Universidad Piloto de Colombia.Zúñiga, E. Hernández, J. (2004) La pastoral de Adultos Mayores Una realidad necesaria. Instituto Nacional del Derecho de Autor. 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