Centro educativo y cultural para la infancia y la adolescencia en Riohacha

Este proyecto busca dar respuesta y facilitar las necesidades de una población vulnerable, específicamente infancia y adolescencia, de la ciudad de Riohacha (Guajira). Teniendo en cuenta que en el ámbito de la educación en el municipio no existe la capacidad suficiente para suplir las necesidades de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Los colegios actualmente no cuentan con la infraestructura suficiente, debido a esto la desescolarización va en aumento, generando un gran problema. Es por eso, que con la inclusión a la educación y espacio público en las zonas menos favorecidas nos va ayudar a mejorar los índices negativos que vemos reflejados diariamente. Implementando nuevos ambientes de aprendizaje que integre la accesibilidad, la diversidad escolar, los espacios múltiples, los ambientes de carácter abierto y flexible y las múltiples modalidades de aprendizaje, llevando así a una educación integral.

• Autores: Peña Ulloa, Jairo Alberto; Correa Carreño, Laura Milena
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/17789
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/17789
• Palabra clave: Accessibility; Inclusion; Learning; Centros culturales; Inclusión social; Wayuu; Accesibilidad; Inclusión; Aprendizaje
• Rights: openAccess
• License: CC0 1.0 Universal