Le cuento que con el cuento se crea hábitos de lectura y escritura

El objetivo es proponer el cuento como herramienta motivadora para crear hábitos de lectura y escritura en los estudiantes de educación básica primaria de la Institución Educativa el Ramo Sede Unión Norte. Se hace necesario que el docente diseñe estrategias que permitan que el niño descubra el maravilloso mundo que encierra la lectura y la escritura, para lo cual se trabajó a través del cuento que estimula la imaginación y despierta la curiosidad. Como soporte teórico se tiene en cuenta a Jairo Aníbal Niño con su obra Zoro donde se resalta la imaginación y la fantasía. Otro aporte es dado por Frank Smith quien orienta sobre cómo desarrollar el verdadero proceso de la lectura y la escritura a través de la integración de las mismas, además está Ana María Maqueo que diseñó unas estrategias para la comprensión de textos. Todo esto se trabajó a través de la investigación acción en el aula dando como resultado la creación de hábitos de lectura y escritura.

• Autores: Osorio Jaimes, Elsa Marina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/19024
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/19024
• Palabra clave: Writing; Reading; Story; Arte de escribir; Escritos académicos; Literatura; Libros y lectura niños; Escritura; Lectura; Cuento
• Rights: openAccess
• License: Atribución 2.5 Colombia