Los actores educativos en la prospectiva de la educación superior
Las pautas educativas en su afán por mejorar cada día, proponen plasmar diversas estructuras y métodos que influyen en la educación superior y en la conformación de nuevos planes educativos, que buscan mejorar la calidad educativa así como el profesionalismo de quienes están implicados dentro del pr...
- Autores:
-
Acevedo Carmona, Diana Cristina
Carmona Correa, Lina María
Restrepo Ramírez, Lina María
Rúa Cardeño, Norbey de Jesús
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24530
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/24530
- Palabra clave:
- Administración educativa
Calidad de la educación
Prospectiva
Educación superior
Egresados
Estudiantes universitarios
Universidad de San Buenaventura
370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
Educación Superior
Gestión educativa
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Las pautas educativas en su afán por mejorar cada día, proponen plasmar diversas estructuras y métodos que influyen en la educación superior y en la conformación de nuevos planes educativos, que buscan mejorar la calidad educativa así como el profesionalismo de quienes están implicados dentro del proceso. Con este artículo se identifica y analiza cómo la calidad educativa no depende solo de la manera cómo se transmite el conocimiento, sino también del impacto que tiene frente a la realidad social, cultural, y la contextualización de los referentes teórico-prácticos adquiridos en la Universidad. Es por esto que el programa de licenciatura en gestión educativa ofrecido por la Universidad San Buenaventura, sede Medellín, permite crear e innovar dentro del sistema educativo con miras al mejoramiento continuo de quienes lo conforman |
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Es por esto que el programa de licenciatura en gestión educativa ofrecido por la Universidad San Buenaventura, sede Medellín, permite crear e innovar dentro del sistema educativo con miras al mejoramiento continuo de quienes lo conformanEducational standards in an effort to improve every day, offer various structures and methods that impact on higher education and the creation of new educational curricula that seek to improve the education quality and professionalism of those involved in the process. This article identifies and discusses how the quality of education is influenced not just the way how knowledge is communicated, but also the impact to the social and cultural reality, and contextualization of relating theoretical knowledge acquired in the university. That is why the degree in educational administration offered by San Buenaventura University, at Medellin, allows to create and innovate inside the education system looking for continuous improvement of those who upPregradoLicenciado en Gestión EducativaSedes::Medellín::Línea de investigación gestión educativa-currículo (Medellín)24 páginasapplication/pdfAcevedo Carmona, D. C., Carmona Correa, L. M., Restrepo Ramírez, L. M., & Rúa Cardeño, N. J. (2010). Los actores educativos en la prospectiva de la educación superior [Trabajo de grado profesional]. Universidad de san Buenaventura Medellíninstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/24530spaUniversidad de San BuenaventuraMedellínFacultad de EducaciónMedellínLicenciatura en Gestión Educativainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-1684tAdministración educativaCalidad de la educaciónProspectivaEducación superiorEgresadosEstudiantes universitariosUniversidad de San Buenaventura370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especialEducación SuperiorGestión educativaActores educativosEgresados y estudiantesLos actores educativos en la prospectiva de la educación superiorTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINAL~$tores_Educativos_Prospectiva_Acevedo_2010.pdf~$tores_Educativos_Prospectiva_Acevedo_2010.pdfapplication/pdf162https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d375240c-1d1d-4d00-b0fb-4fd7a24581e8/downloade6f5fa19402c495338d812f163689c91MD51Actores_Educativos_Prospectiva_Acevedo_2010.docxActores_Educativos_Prospectiva_Acevedo_2010.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document63855https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/9939b7b4-5097-4816-b511-c6454e59033d/download5c6d978fb6cd85c22368f5fbc524a95bMD52Actores_Educativos_Prospectiva_Acevedo_2010.pdfActores_Educativos_Prospectiva_Acevedo_2010.pdfapplication/pdf402308https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/272d76d5-999a-4180-8a8e-31f6cf44008d/download0dc0cc9c0518ab9c20ba95dc4fa5473dMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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