Los actores educativos en la prospectiva de la educación superior

Las pautas educativas en su afán por mejorar cada día, proponen plasmar diversas estructuras y métodos que influyen en la educación superior y en la conformación de nuevos planes educativos, que buscan mejorar la calidad educativa así como el profesionalismo de quienes están implicados dentro del proceso. Con este artículo se identifica y analiza cómo la calidad educativa no depende solo de la manera cómo se transmite el conocimiento, sino también del impacto que tiene frente a la realidad social, cultural, y la contextualización de los referentes teórico-prácticos adquiridos en la Universidad. Es por esto que el programa de licenciatura en gestión educativa ofrecido por la Universidad San Buenaventura, sede Medellín, permite crear e innovar dentro del sistema educativo con miras al mejoramiento continuo de quienes lo conforman

• Autores: Acevedo Carmona, Diana Cristina; Carmona Correa, Lina María; Restrepo Ramírez, Lina María; Rúa Cardeño, Norbey de Jesús
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24530
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/24530
• Palabra clave: Administración educativa; Calidad de la educación; Prospectiva; Educación superior; Egresados; Estudiantes universitarios; Universidad de San Buenaventura; 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial; Educación Superior; Gestión educativa; Actores educativos; Egresados y estudiantes
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