Fronteras de la escuela y mundos de la vida juveniles: Diálogos y tensiones entre culturas escolares y culturas juveniles

Este escrito realiza una lectura crítica – comprensiva a las relaciones de tensión y diálogo existentes entre las culturas escolares y juveniles en el ámbito de las fronteras de la escuela, para ello, se tematizan los mundos de la vida juveniles y el reconocimiento del agrietamiento de dichas fronte...

Full description

Autores:
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26859
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/26859
https://doi.org/10.21500/16578031.425
Palabra clave:
Borders of the School
Worlds of the Youth Life
Critical Pedagogies
Discipline
School Culture and Youth Cultures
Fronteras de la escuela
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description Este escrito realiza una lectura crítica – comprensiva a las relaciones de tensión y diálogo existentes entre las culturas escolares y juveniles en el ámbito de las fronteras de la escuela, para ello, se tematizan los mundos de la vida juveniles y el reconocimiento del agrietamiento de dichas fronteras de la escuela, como ejercicio académico que permitirá reconocer en las culturas juveniles dinámicas de disciplinamiento, que narran y concretan diferentes trayectos vitales juveniles. 
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En: La educación en tiempos débiles e inciertos. Barcelona: Anthropos.Arellano, Antonio (2006) Pedagogía en tiempos inciertos: alteridad y contingencia. En: La escuela frente al límite. Buenos Aires: Noveduc.Beck, U. (1996) Teoría de la Sociedad del Riesgo. En: Las consecuencias perversas de la modernidad. Barcelona: AnthroposBeriain, J.(1996). El doble sentido de las consecuencias perversas de la modernidad. En: Las consecuencias perversas de la modernidad. Barcelona: AnthroposDe certeau, M (1996) la invención de lo cotidiano. Artes de hacer. México: Universidad Iberoaméricana.Duch, L. (1998) La educación y la crisis de la modernidad. Barcelona: PaidósDu gay, P. (1997) Production of culture: cultures of production, London: Sage/ Open UniversityElias, Norbert (1989) El proceso de la civilización. México: Fondo de Cultura Económica.Foucault, M. (1981). Tecnologías del yo. Barcelona: PaidósFoucault, M (1991). La hermenéutica del sujeto. 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