Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003
El presente proyecto investigativo tiene como objetivo determinar la ubicación del psicólogo Bonaventuriano egresado en el periodo comprendido entre 1999 y el 2003, con el fin de describir el impacto que este ha generado en el medio social a través de su desempeño como profesional. Es en la búsqueda...
- Autores:
-
Morales Luna, Nora Esther
Pertuz Mestre, Ena Luz
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23268
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/23268
- Palabra clave:
- 150 - Psicología
Tesis - psicología
Desempeño laboral
Calidad de la educación superior
Psicología social
Rol del psicólogo
Desempeño laboral
Egresados
Calidad
Rol del psicólogo
Psicología social
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id |
SANBUENAV2_d85e4870bf22db528d3a53a7c8bd1d10 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23268 |
network_acronym_str |
SANBUENAV2 |
network_name_str |
Repositorio USB |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
title |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
spellingShingle |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 150 - Psicología Tesis - psicología Desempeño laboral Calidad de la educación superior Psicología social Rol del psicólogo Desempeño laboral Egresados Calidad Rol del psicólogo Psicología social |
title_short |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
title_full |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
title_fullStr |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
title_full_unstemmed |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
title_sort |
Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003 |
dc.creator.fl_str_mv |
Morales Luna, Nora Esther Pertuz Mestre, Ena Luz |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Acosta Fernández, María del Socorro |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Morales Luna, Nora Esther Pertuz Mestre, Ena Luz |
dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
150 - Psicología |
topic |
150 - Psicología Tesis - psicología Desempeño laboral Calidad de la educación superior Psicología social Rol del psicólogo Desempeño laboral Egresados Calidad Rol del psicólogo Psicología social |
dc.subject.other.none.fl_str_mv |
Tesis - psicología Desempeño laboral Calidad de la educación superior Psicología social Rol del psicólogo |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Desempeño laboral Egresados Calidad Rol del psicólogo Psicología social |
description |
El presente proyecto investigativo tiene como objetivo determinar la ubicación del psicólogo Bonaventuriano egresado en el periodo comprendido entre 1999 y el 2003, con el fin de describir el impacto que este ha generado en el medio social a través de su desempeño como profesional. Es en la búsqueda de este objetivo en donde se plantea como problema de investigación la siguiente pregunta: ¿Cuál es el impacto que ha generado en el medio social a través de su desempeño laboral el psicólogo Bonaventuriano egresado entre 1999 y el 2003?, para obtener la respuesta del anterior interrogante fue preciso ubicar a los psicólogos egresados de la facultad de psicología en el período mencionado, quienes constituyen una población de cuatrocientos cinco (405) profesionales, El instrumento que se utilizó es un cuestionario cerrado, el cual fue seleccionado teniendo en cuenta el tipo de investigación y las ventajas que el mismo representa para esta; el estudio está basado en un enfoque metodológico cuantitativo, en el cual inicialmente se recolectó la información para su posterior análisis estadístico, esta información fue recolectada instalando la encuesta en la Web, haciendo uso de una de las herramientas tecnológicas más utilizas actualmente llamada Hosting u Hospedaje Web, la cual arrojo los resultados correspondientes a el desempeño de los egresados en el medio social en el que este se encuentra inmerso, información que fue clasificada en categorías que permitieron tener una visión más detallada de él que hacer de estos profesionales, así como de sus aportes, reconocimientos e impacto en la sociedad |
publishDate |
2007 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2007 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-04T19:59:10Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-04T19:59:10Z |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/other |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Morales Luna, N. E. & Pertuz Mestre, E. L. (2007). Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003. [Trabajo de grado de Psicología]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena, Colombia |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10819/23268 |
identifier_str_mv |
Morales Luna, N. E. & Pertuz Mestre, E. L. (2007). Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003. [Trabajo de grado de Psicología]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena, Colombia |
url |
https://hdl.handle.net/10819/23268 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Cárdenas F. A. “Función Social de la Evaluación”. Documento utilizado en el Seminario de Formación Permanente en Evaluación. ICFES. 2004. extraído el día 20 de marzo desde www.icfes.gov.co Garzón. C. “Universidad Viable y Sentido de Pertenencia”. Documento utilizado en el Seminario de Formación Permanente en Evaluación. ICFES. 2004. extraído el día 10 de febrero del 2007 desde www.icfes.gov.co Hernández. C.A. “Universidad y Excelencia” Documento de trabajo en el Seminario de Formación Permanente en evaluación. 2004. extraído el día 20 de marzo 2007 desde www.icfes.gov.co Linares. H. elementos de la psicología general y experimental. ED. Carvajal (1964) Malo Á. salvador (1998) La calidad y el contexto actual de la Educación Superior, “los indicadores en la evaluación de la educación superior. Un recurso para la toma de decisiones y la promoción de la calidad” Posada. A. R. Formación superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante. Facultad de educación, universidad del Atlántico, Colombia. Extraído el día 10 febrero 2007 desde: www.icfes.gov.co Salmi, Jamil. Enfrentando los Retos del Siglo XXI. Oficina de planeación integral, de la universidad IAFIT (2002) “Los egresados y la calidad de la Universidad EAFIT”, (Medellín – Colombia) Oficina Internacional Del Trabajo (OIT) Ministerio de educación nacional “ley general de educación” ED. Saturno Medellín Misiones y funciones de la educación superior, extraído el día 13 marzo del 2007 desde http://www.unesco.org/education/educprog/wche/declarat ion_spa.htm Proyecto Educativo Bonaventuriano. Origen y Creación de la Universidad de San Buenaventura en Colombia. P. 46 – 49 Mesías. G. La educación superior en Colombia. Análisis y estrategias para su desarrollo. Extraído el día 15 de Febrero 2007 www.icfes.gov.co Instituto Colombiano de fomento de la educación superior- ICFES dirección general, documentos de apoyo sobre Evaluación y calidad de la educación Ortiz. C. Miguel. Exigencias del Plan Curricular. ICFES. 2004. Extraído el día 15 de Febrero del 2007 www.icfes.gov.co Cañon. J. Cesar. Perspectivas sobre la Calidad de la Educación Superior en Colombia. Extraído el día 15 de febrero del 2207. 2004. www.icfes.gov.co Tiana A. La evaluación de los sistemas educativos. Rev Iberoam Educ 1996; 10: 37-61 Seguimiento a Egresados 64 Sánchez OBA de, Pabón C. Seguimiento de egresados del programa de Psicología y Pedagogía. Rev Pedagogía y Saberes 1998; 11: 65-73 Hoyos, J. 1998. El papel de los egresados en una universidad. 1998 Abad Arango, D. (2003). Sistema Nacional de Acreditación. Lineamientos para la Acreditación de Programa. Bogotá, Colombia. Extraído el día 20 de Febrero 2007 www.iesalc.unesco.org.ve Lanz, R., Fergusson, A. y Marcuzzi, A. (2006) Los Procesos de Reforma de la Educación Superior en América Latina. IESALCUNESCO. Extraído el día 3 de Marzo del 2007 www.iesalc.unesco.org.ve Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO,(2006). Informe Sobre la Educación Superior en América Latina y el Caribe 2000 – 2005. Caracas |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
70 páginas |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de San Buenaventura - Cartagena |
dc.publisher.branch.none.fl_str_mv |
Cartagena |
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales |
dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cartagena |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Psicología |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de San Buenaventura - Cartagena |
institution |
Universidad de San Buenaventura |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/56fec3e4-c52c-4b20-b779-cc516fd1125c/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/0b823bf6-04ca-4d85-aeea-5598ee3d4529/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/3839e57f-50a5-4386-86b9-2d967eba8cda/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ade28b81-8e6f-4ba8-a8ee-afdfa9fabdac/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7c3799bc-73f3-4f3b-9a11-9c82a83d9005/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920 ce8fd7f912f132cbeb263b9ddc893467 7bc43d31e5ceea6923b2afa7b6d97c6d d28df63d8626c329bf436d6906a89a39 377308461df9123dfd452dbf5b719ef7 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1837099136790298624 |
spelling |
Acosta Fernández, María del Socorro7438636e-03ca-4f92-abb9-1862bb244918-1Morales Luna, Nora Esther175be9df-141f-4eca-8704-2efd2030f30b-1Pertuz Mestre, Ena Luz5ea96d6c-3be7-4f23-bf0b-53d4bb84122b-12024-12-04T19:59:10Z2024-12-04T19:59:10Z2007El presente proyecto investigativo tiene como objetivo determinar la ubicación del psicólogo Bonaventuriano egresado en el periodo comprendido entre 1999 y el 2003, con el fin de describir el impacto que este ha generado en el medio social a través de su desempeño como profesional. Es en la búsqueda de este objetivo en donde se plantea como problema de investigación la siguiente pregunta: ¿Cuál es el impacto que ha generado en el medio social a través de su desempeño laboral el psicólogo Bonaventuriano egresado entre 1999 y el 2003?, para obtener la respuesta del anterior interrogante fue preciso ubicar a los psicólogos egresados de la facultad de psicología en el período mencionado, quienes constituyen una población de cuatrocientos cinco (405) profesionales, El instrumento que se utilizó es un cuestionario cerrado, el cual fue seleccionado teniendo en cuenta el tipo de investigación y las ventajas que el mismo representa para esta; el estudio está basado en un enfoque metodológico cuantitativo, en el cual inicialmente se recolectó la información para su posterior análisis estadístico, esta información fue recolectada instalando la encuesta en la Web, haciendo uso de una de las herramientas tecnológicas más utilizas actualmente llamada Hosting u Hospedaje Web, la cual arrojo los resultados correspondientes a el desempeño de los egresados en el medio social en el que este se encuentra inmerso, información que fue clasificada en categorías que permitieron tener una visión más detallada de él que hacer de estos profesionales, así como de sus aportes, reconocimientos e impacto en la sociedadPregradoPsicólogo70 páginasapplication/pdfMorales Luna, N. E. & Pertuz Mestre, E. L. (2007). Impacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003. [Trabajo de grado de Psicología]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena, Colombiahttps://hdl.handle.net/10819/23268spaUniversidad de San Buenaventura - CartagenaCartagenaFacultad de Ciencias Humanas y SocialesCartagenaPsicologíaCárdenas F. A. “Función Social de la Evaluación”. Documento utilizado en el Seminario de FormaciónPermanente en Evaluación. ICFES. 2004. extraído el día 20 de marzo desde www.icfes.gov.coGarzón. C. “Universidad Viable y Sentido de Pertenencia”. Documento utilizado en el Seminario de Formación Permanente en Evaluación. ICFES. 2004. extraído el día 10 de febrero del 2007 desde www.icfes.gov.coHernández. C.A. “Universidad y Excelencia” Documento de trabajo en el Seminario de Formación Permanente en evaluación. 2004. extraído el día 20 de marzo 2007 desde www.icfes.gov.coLinares. H. elementos de la psicología general y experimental. ED. Carvajal (1964)Malo Á. salvador (1998) La calidad y el contexto actual de la Educación Superior, “los indicadores en la evaluación de la educación superior. Un recurso para la toma de decisiones y la promoción de la calidad”Posada. A. R. Formación superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante. Facultad de educación, universidad del Atlántico, Colombia. Extraído el día 10 febrero 2007 desde: www.icfes.gov.coSalmi, Jamil. Enfrentando los Retos del Siglo XXI. Oficina de planeación integral, de la universidad IAFIT(2002) “Los egresados y la calidad de la Universidad EAFIT”, (Medellín – Colombia) Oficina Internacional Del Trabajo (OIT)Ministerio de educación nacional “ley general de educación” ED. Saturno MedellínMisiones y funciones de la educación superior, extraído el día 13 marzo del 2007 desde http://www.unesco.org/education/educprog/wche/declarat ion_spa.htmProyecto Educativo Bonaventuriano. Origen y Creación de la Universidad de San Buenaventura en Colombia. P. 46 – 49Mesías. G. La educación superior en Colombia. Análisis y estrategias para su desarrollo. Extraído el día 15 de Febrero 2007 www.icfes.gov.coInstituto Colombiano de fomento de la educación superior- ICFES dirección general, documentos de apoyo sobre Evaluación y calidad de la educaciónOrtiz. C. Miguel. Exigencias del Plan Curricular. ICFES. 2004. Extraído el día 15 de Febrero del 2007 www.icfes.gov.coCañon. J. Cesar. Perspectivas sobre la Calidad de la Educación Superior en Colombia. Extraído el día 15 de febrero del 2207. 2004. www.icfes.gov.coTiana A. La evaluación de los sistemas educativos. Rev Iberoam Educ 1996; 10: 37-61Seguimiento a Egresados 64Sánchez OBA de, Pabón C. Seguimiento de egresados del programa de Psicología y Pedagogía. Rev Pedagogía y Saberes 1998; 11: 65-73Hoyos, J. 1998. El papel de los egresados en una universidad. 1998Abad Arango, D. (2003). Sistema Nacional de Acreditación. Lineamientos para la Acreditación de Programa. Bogotá, Colombia. Extraído el día 20 de Febrero 2007 www.iesalc.unesco.org.veLanz, R., Fergusson, A. y Marcuzzi, A. (2006) Los Procesos de Reforma de la Educación Superior en América Latina. IESALCUNESCO. Extraído el día 3 de Marzo del 2007 www.iesalc.unesco.org.veOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO,(2006). Informe Sobre la Educación Superior en América Latina y el Caribe 2000 – 2005. Caracasinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/150 - PsicologíaTesis - psicologíaDesempeño laboralCalidad de la educación superiorPsicología socialRol del psicólogoDesempeño laboralEgresadosCalidadRol del psicólogoPsicología socialImpacto en el medio social a través del desempeño laboral del psicólogo de la Universidad de San Buenaventura Cartagena egresado en el periodo de 1999 al 2003Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad científica y académicaPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8899https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/56fec3e4-c52c-4b20-b779-cc516fd1125c/download3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82079https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/0b823bf6-04ca-4d85-aeea-5598ee3d4529/downloadce8fd7f912f132cbeb263b9ddc893467MD53ORIGINALImpacto en el medio social_Nora Morales L._2007.pdfImpacto en el medio social_Nora Morales L._2007.pdfapplication/pdf643641https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/3839e57f-50a5-4386-86b9-2d967eba8cda/download7bc43d31e5ceea6923b2afa7b6d97c6dMD51TEXTImpacto en el medio social_Nora Morales L._2007.pdf.txtImpacto en el medio social_Nora Morales L._2007.pdf.txtExtracted texttext/plain101466https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ade28b81-8e6f-4ba8-a8ee-afdfa9fabdac/downloadd28df63d8626c329bf436d6906a89a39MD54THUMBNAILImpacto en el medio social_Nora Morales L._2007.pdf.jpgImpacto en el medio social_Nora Morales L._2007.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6105https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7c3799bc-73f3-4f3b-9a11-9c82a83d9005/download377308461df9123dfd452dbf5b719ef7MD5510819/23268oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/232682024-12-05 04:30:24.825http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttps://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |