Las nuevas emergencias de la gerencia educativa en los tiempos del COVID 19 en Colombia
Este estudio tuvo como objetivo explorar ideas sobre los cambios importantes que se han producido en la educación en el último año debido al SARS-2 / COVID-19. Los antecedentes teóricos, las pautas metodológicas y los resultados explorados a través del proceso de investigación se presentarán y descr...
- Autores:
-
Laguna Barrios, Samuel Jalil
Quintero Ortíz, Andrea Milena
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/10548
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/10548
- Palabra clave:
- 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
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Este estudio tuvo como objetivo explorar ideas sobre los cambios importantes que se han producido en la educación en el último año debido al SARS-2 / COVID-19. Los antecedentes teóricos, las pautas metodológicas y los resultados explorados a través del proceso de investigación se presentarán y describirán en detalle en este documento. El planteamiento del problema contextualiza al lector al justificar las razones de esta investigación realizada. Luego, se proporcionará la definición de conceptos en la sección de marco teórico, y los resultados de estudios relacionados en la revisión de la literatura.Con el fin de describir qué método y contexto se eligió para la aplicación de este proyecto de investigación y por qué fue seleccionado, el apartado de la metodologíaexplicará en detalle cómo se llevó a cabo este estudio. Posteriormente, se presentan los hallazgos, junto con una discusión sobre el posible significado de dicha evidencia, así como el apoyo de autores relacionados en la materia. En esta línea de ideas, se presentan las conclusiones mediante las cuales los investigadores hacen declaraciones finales y recomendaciones sobre lo que se puede extraer del proyecto de investigación en su conjunto y dan respuestas directas a las preguntas de investigación. Finalmente, se presenta una breve exploración de las posibles implicaciones pedagógicas y de investigación que se pueden extraer de este estudio. |
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Luego, se proporcionará la definición de conceptos en la sección de marco teórico, y los resultados de estudios relacionados en la revisión de la literatura.Con el fin de describir qué método y contexto se eligió para la aplicación de este proyecto de investigación y por qué fue seleccionado, el apartado de la metodologíaexplicará en detalle cómo se llevó a cabo este estudio. Posteriormente, se presentan los hallazgos, junto con una discusión sobre el posible significado de dicha evidencia, así como el apoyo de autores relacionados en la materia. En esta línea de ideas, se presentan las conclusiones mediante las cuales los investigadores hacen declaraciones finales y recomendaciones sobre lo que se puede extraer del proyecto de investigación en su conjunto y dan respuestas directas a las preguntas de investigación. Finalmente, se presenta una breve exploración de las posibles implicaciones pedagógicas y de investigación que se pueden extraer de este estudio.This study aimed to explore insights into the major changes that have occurred in education in the past year due to SARS-2 /COVID-19. The theoretical background, methodological guidelines, and results explored through the research process are presented and described in detail in this document. The statement of the problem contextualizes the reader by justifying the reasons forthis research. Then, the definition of concepts will be provided in the theoretical framework section, and the results of related studies will be provided in the literature review.In order to describe which method and context was chosen for the application of this research project and why it was selected, the methodology section will explain in detail how this study was carried out. Subsequently, the findings are presented, along with a discussion about the possible meaning of said evidence, as well as the support of related authors on the matter. In this line of ideas, the conclusions are presented by which the researchers make final statements and recommendations about what can be extracted from the research project as a whole and give direct answers tothe research questions. Finally, a brief exploration of the possible pedagogical and research implications that can be drawn from this study is presented.EspecializaciónSedes::Medellín::Facultad de Educación::Especialista en Gerencia EducativaSedes::Medellín::Línea de investigación pedagogías críticas (Medellín)87 páginasapplication/pdfLaguna Barrios, S. & Quintero Ortiz, A (2021). Los retos de la gerencia educativa en los tiempos del COVID 19 en Colombia. [Trabajo de grado especialización]. Universidad de San Buenaventura Medellín.instname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional USBrepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/10548spaUniversidad de San BuenaventuraMedellínSedes::Medellín::Facultad de EducaciónMedellínSedes::Medellín::Facultad de Educación::Especialización en Gerencia Educativainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Biblioteca USB Medellín (San Benito): TG-6357t370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especialEducaciónGerencia educativaGestionEducaciónGerenciaGestiónCOVID-19AnálisisdocumentalEducationManagementsManagingDocumental AnalysisLas nuevas emergencias de la gerencia educativa en los tiempos del COVID 19 en ColombiaTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042Textinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINALEmergencias_Educativa_Covid-19_Laguna_2021.pdfEmergencias_Educativa_Covid-19_Laguna_2021.pdfapplication/pdf932484https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/72d51fef-320d-4b1c-a162-18037bb019b7/download4c9d40032dcb5efed6df682af9223ca8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/842abf71-847d-4bc2-82da-ef432edbbc79/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTEmergencias_Educativa_Covid-19_Laguna_2021.pdf.txtEmergencias_Educativa_Covid-19_Laguna_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain101651https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7c812475-5865-41e6-8633-de809299a3da/download2bcf0611a14ae525c62577331c4b7f76MD53THUMBNAILEmergencias_Educativa_Covid-19_Laguna_2021.pdf.jpgEmergencias_Educativa_Covid-19_Laguna_2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7110https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7b7f5e2e-8b95-4723-9df8-7a2a28bdf17b/download16a3ef53847f633e7b4fa82720e7fd4aMD5410819/10548oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/105482023-02-23 12:18:25.871https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |