"Somos como el gato del gato": narcomenudeo en jóvenes universitarios de Baja California, México

La inseguridad, la violencia, el crimen organizado, el narcomenudeo y el consumo de drogas son problemáticas que progresivamente se han incrementado en México, particularmente en estados del norte del país. Esta situación generó un estudio de teoría fundamentada con el fin de comprender los signific...

Full description

Autores:
Gómez San Luis, Anel Hortensia
Almanza Avendaño, Ariagor Manuel
Salinas Boldo, Claudia
Be Ramírez, Pedro Antonio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26345
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/26345
https://doi.org/10.21500/22563202.5622
Palabra clave:
Tráfico de estupefacientes
violencia
adicción
problema social
estudiante universitario
política sobre drogas
prevención del crimen
investigación empírica
trabajo de campo
comunidad
Narcomenudeo
estudiantes universitarios
Drug trafficking
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description La inseguridad, la violencia, el crimen organizado, el narcomenudeo y el consumo de drogas son problemáticas que progresivamente se han incrementado en México, particularmente en estados del norte del país. Esta situación generó un estudio de teoría fundamentada con el fin de comprender los significados, experiencias y expectativas de jóvenes universitarios que participan en actividades relacionadas con el narcomenudeo. En el estudio participaron 32 jóvenes universitarios (15 hombres y 17 mujeres), inscritos en diferentes facultades per- tenecientes a dos universidades públicas de Baja California. Los resultados muestran que los jóvenes construyen sus conocimientos sobre el narcotráfico a partir de diversas fuentes. Sus trayectorias de consumo de drogas les permiten incursionar en el narcomenudeo, ya sea para continuar con el consumo, por poder o reafirmación social, por diversión, por complicidad con sus pares o para obtener ingresos. Se concluye que la universidad es un espacio utilizado por algunos jóvenes para socializar, consumir y vender drogas. La educación universitaria no garantiza la omisión de actividades ilegales por parte de sus estudiantes. Se sugiere re- estructurar las políticas y programas de prevención del crimen atendiendo los significados, experiencias y expectativas de la juventud.
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Sus trayectorias de consumo de drogas les permiten incursionar en el narcomenudeo, ya sea para continuar con el consumo, por poder o reafirmación social, por diversión, por complicidad con sus pares o para obtener ingresos. Se concluye que la universidad es un espacio utilizado por algunos jóvenes para socializar, consumir y vender drogas. La educación universitaria no garantiza la omisión de actividades ilegales por parte de sus estudiantes. Se sugiere re- estructurar las políticas y programas de prevención del crimen atendiendo los significados, experiencias y expectativas de la juventud.Insecurity, violence, organized crime, small-scale drug dealing, and drug use are problems that have progressively increased in Mexico, particularly in the northern states of the country. This situation generated a grounded theory study in order to understand the meanings, experiences, and expectations of university students who participate in activities related to small-scale drug dealing. The study involved 32 university students (15 men and 17 women), enrolled in different faculties belonging to two public universities in Baja California. The results show that young people build their knowledge about drug trafficking from various sources. Their trajectories of drug use allow them to venture into small-scale drug dealing, either for continuing consumption, for power or social reaffirmation, for fun, for complicity with their peers or to obtain income. It is concluded that the university is a space used by some young people to socialize, consume, and sell drugs. University education does not guarantee the omission of illegal activities by its students; therefore, it is suggested to restructure crime prevention policies and programs, considering the meanings, experiences, and expectations of youth.application/pdftext/xml10.21500/22563202.56222256-3202https://hdl.handle.net/10819/26345https://doi.org/10.21500/22563202.5622spaUniversidad de San Buenaventura Calihttps://revistas.usb.edu.co/index.php/GuillermoOckham/article/download/5622/4528https://revistas.usb.edu.co/index.php/GuillermoOckham/article/download/5622/4529Núm. 1 , Año 2022 : Violence, prostitution, trafficking and smuggling of migrants. An issue of gender iniquity7616520Revista Guillermo de OckhamAlmanza, A.M., Gómez, A.H., Guzmán, D.N., & Cruz, J.A. (2018). Representaciones sociales acerca del narcotráfico en adolescentes de Tamaulipas. Región y sociedad, 30 (72). pp. 1-25. https://doi.org/10.22198/rys.2018.72.a846 Barbour, R. (2013). Los grupos de discusión en investigación cualitativa. Morata. Belackova, V. & Zabransky, T. (2016). “Friendly” marijuana markets in the Czech Republic and in the U.S. - drug policy outcomes and risks. En B. Werse y C. Bernard (eds.), Friendly Busi- ness: International Views on Social Supply, Self Suppy and Small-Scale Drug Dealing (pp. 47-70). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10329-3_4 Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2). pp. 77-101. http://eprints.uwe.ac.uk/11735 Caravaca, J.A. (2015). Diálogos tempestivos: la adolescencia y las determinantes capitalistas in- volucradas en el consumo de drogas. Revista Ciencias Sociales, 148. pp. 13-23. https://www. redalyc.org/pdf/153/15342284002.pdf Charmaz, K. (2006). Constructing Grounded Theory. A Practical Guide Through Qualitative Analysis. Sage. Christiansen. M.L. (2016). ¿Narcoinfierno o Narcolandia? Una epistemología intempestiva sobre el relato oficial de la violencia en México. European Scientific Journal, 12(11). pp. 129-155. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2016.v12n11p129 Consejo Ciudadano de Seguridad Pública. (2017). Estudio de percepción ciudadana 2017. https://vivirsegurosbc.org/website/wp-content/uploads/Estudio-de-percepcion-CCSPBC-2017-Completo.pdf Denzin, N. (1978). The research act: A theoretical introduction to sociological methods. Praeger. Faria, E.A., Queiros, P., Medeiros, M., Weirich, C.F., & Souza, M.M. (2015). Concepções sobre drogas por adolescentes escolares. Revista Brasileira de Enfermagem, 68(4). pp. 457-63. http:// dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2015680320i Gibbs, G. (2007). El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Morata. Gobierno del Estado de Baja California (2020). Plan estatal de desarrollo 2020-2024. Baja California: Autor. http://www.obserbc.com/documentos/plan-estatal-de-desarrollo-de-baja-california-2020-2024/ Gómez, A.H. & Almanza, A.M. (2018). Barriers to addiction prevention and treatment in communities with organized crime: the perspective of health providers. Salud mental, 41(2). pp. 73-80. https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2018.010 Gómez, A.H. & Almanza, A.M. (2021). ¿Un trabajo ilegal? Análisis crítico del discurso sobre el narcotráfico en jóvenes de Mexicali, Baja California. Frontera norte, 33. pp. 1-24. https://doi.org/10.33679/rfn.v1i1.2078 Gómez, A.H., Almanza, A.M., Chapa, A.C. & Andrade, K.A. (2021). Vivir en contextos de venta y consumo de drogas. Perspectivas de jóvenes estudiantes en Baja California. Uaricha, 18. pp. 38-50. http://www.revistauaricha.umich.mx/index.php/urp/article/view/479/512 Haidar, J. & Chávez, E. (2016). Narcoculture? Narco-trafficking as semiosphere of anticulture. 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