Un legado latinoamericano: Trazos de una pedagogía para transformar

El presente artículo producto de una investigación, da cuenta de una ruta de construcción organizativa marcada por la historia del poblamiento en Medellín y la construcción popular organizativa como espacio de configuración de sentidos. Se presenta en el contexto local el lugar que tuvo el legado del pensamiento latinoamericano desde la Teología de la Liberación (TL) y la Educación Popular (EP) permeando procesos organizativos y de formación en particular en contextos populares en esta ciudad. De esta forma esta ruta representa la existencia del legado latinoamericano en estos territorios además del reconocimiento de una construcción histórica de procesos formativos que de ser considerados podrían aportarle a la formación institucionalizada claves para una educación mucho más alineada con las realidades actuales de estos territorios.

• Autores: Agudelo, John Jader
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26923
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/26923; https://doi.org/10.21500/16578031.2166
• Palabra clave: grassroots organizations; liberation theology; popular education; latin american critical thought; and church grassroots communities.; organizaciones de base; teología de la liberación; educación popular; pensamiento crítico latinoamericano; comunidades eclesiales de base
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2