Bullying entre adolescentes escolares: una lectura psicoanalítica de la agresividad
El presente trabajo realiza un abordaje del anglicismo Bullying, tomando en cuenta la agresividad manifestada en este modo de relacionarse entre algunos adolescentes escolarizados. El abordaje se plantea desde una perspectiva psicoanalítica, la cual permite, por medio de entrevistas con los actores...
- Autores:
-
Reyes Giraldo, Rafael Eduar
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/1821
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/1821
- Palabra clave:
- Bullying
Autoridad
Función paterna
Agrevisidad
Adolescentes
Bully bullied
Violencia en la educación
Agresividad infantil
Agresividad (psicología)
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Violencia en la educación Agresividad infantil Agresividad (psicología) |
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El presente trabajo realiza un abordaje del anglicismo Bullying, tomando en cuenta la agresividad manifestada en este modo de relacionarse entre algunos adolescentes escolarizados. El abordaje se plantea desde una perspectiva psicoanalítica, la cual permite, por medio de entrevistas con los actores del problema, llevarlos a hilar su historia y devenir el sujeto mediante su discurso. La agresividad ha sido tema de interés para el psicoanálisis desde su inicio, y los desarrollos ulteriores han permitido ahondar en dicho concepto. Esta teoría también permite pensarse la incidencia de la función paterna como reguladora del imperativo al goce, que en la actualidad es empujado por la sociedad de consumo. Se implementa un modelo metodológico desde el enfoque cualitativo, que permite estudiar el fenómeno en su contexto natural, obviando espacios creados artificialmente. |
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Comunidad Científica y AcadémicaMoncayo Quevedo, Jorge Eduardo46774774-0642-4c9b-b6ff-779e3a24103e-1Reyes Giraldo, Rafael Eduarf3849225-c374-44ba-b5da-e3f66af81ec8-12014-01-27T12:31:21Z2014-01-27T12:31:21Z20132014El presente trabajo realiza un abordaje del anglicismo Bullying, tomando en cuenta la agresividad manifestada en este modo de relacionarse entre algunos adolescentes escolarizados. El abordaje se plantea desde una perspectiva psicoanalítica, la cual permite, por medio de entrevistas con los actores del problema, llevarlos a hilar su historia y devenir el sujeto mediante su discurso. La agresividad ha sido tema de interés para el psicoanálisis desde su inicio, y los desarrollos ulteriores han permitido ahondar en dicho concepto. Esta teoría también permite pensarse la incidencia de la función paterna como reguladora del imperativo al goce, que en la actualidad es empujado por la sociedad de consumo. Se implementa un modelo metodológico desde el enfoque cualitativo, que permite estudiar el fenómeno en su contexto natural, obviando espacios creados artificialmente.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/1821spaPsicologiaEspecializacion en Psicologia Clinica con Orientacion en PsicoanaliticaCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca USB, Cali. T371.782 R457b CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraBullyingAutoridadFunción paternaAgrevisidadAdolescentesBully bulliedViolencia en la educaciónAgresividad infantilAgresividad (psicología)Especialista en Psicología Clínica con Orientación PsicoanalíticaBullying entre adolescentes escolares: una lectura psicoanalítica de la agresividadTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALBullying_Adolescentes_Agresividad_reyes_2013..pdfBullying_Adolescentes_Agresividad_reyes_2013..pdfapplication/pdf324404https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/cdef3e64-2e95-43d9-8e29-242eeaa69694/downloadbec55919b69af19e76d2cafce86053a9MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82111https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/800c38cd-13a5-45db-9e4f-5b9d5b4e73ab/downloadc810740ad85d8bb23e302c0c1ecdebc0MD52TEXTBullying_Adolescentes_Agresividad_reyes_2013..pdf.txtBullying_Adolescentes_Agresividad_reyes_2013..pdf.txtExtracted texttext/plain46152https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/2fac3246-1c00-4204-86de-ce7c7fddf3ec/download87d811f1051f408943b7f579fd5c891bMD53THUMBNAILBullying_Adolescentes_Agresividad_reyes_2013..pdf.jpgBullying_Adolescentes_Agresividad_reyes_2013..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6816https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/891fcc71-1772-4862-8de1-6a20ab41793e/download9619924a9c3bf1547ce2d1c8f1114423MD5410819/1821oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/18212023-02-24 12:18:13.758https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |