TLC Colombia – EEUU: oportunidades y acciones de mejora un reto académico

The following investigation has the Economic Integration as a base, along with its phases and more specifically, its more common instrument, the Free Trade Agreement (FTA); this with the finality of guiding a study about a deal which has been around for more than 4 years: the FTA Colombia – USA, and...

Full description

Autores:: Martínez Ruiz, Mateo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

Idioma:: spa

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description	The following investigation has the Economic Integration as a base, along with its phases and more specifically, its more common instrument, the Free Trade Agreement (FTA); this with the finality of guiding a study about a deal which has been around for more than 4 years: the FTA Colombia – USA, and characterize it socioeconomically in a synthetized manner, all based on the more immediate antecedents of the previous integrations and economic models, which allows to establish a panorama of this FTA’s current state in the Colombian economy to also make a future diagnosis of it (projections). In a more specific view, the issue that is treated on the present work it’s the possible implementation of an Investigation Line, a Diplomat or a Specialization on Trade Agreements and Economic Integrations in the Universidad de San Buenaventura – Medellin, all based on the previously mentioned analysis.
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spelling	Comunidad Científica y AcadémicaSanabria Estrada, Juan Marco9eb1fd50-a530-43f5-88d3-c798f18cc0b1-1Martínez Ruiz, Mateo4bb6567a-caba-4950-a990-1635c7a892ee-12017-07-21T19:40:58Z2017-07-21T19:40:58Z20162017-07-21The following investigation has the Economic Integration as a base, along with its phases and more specifically, its more common instrument, the Free Trade Agreement (FTA); this with the finality of guiding a study about a deal which has been around for more than 4 years: the FTA Colombia – USA, and characterize it socioeconomically in a synthetized manner, all based on the more immediate antecedents of the previous integrations and economic models, which allows to establish a panorama of this FTA’s current state in the Colombian economy to also make a future diagnosis of it (projections). In a more specific view, the issue that is treated on the present work it’s the possible implementation of an Investigation Line, a Diplomat or a Specialization on Trade Agreements and Economic Integrations in the Universidad de San Buenaventura – Medellin, all based on the previously mentioned analysis.La presente investigación tiene como base la Integración Económica, sus fases y más concretamente, su instrumento más común, el Tratado de Libre Comercio (TLC), con el fin de orientar un estudio sobre un tratado que lleva suscrito más de 4 años, el TLC Colombia – EEUU y que de una manera sintetizada lo caracterice desde una mirada socio-económica con base en los antecedentes de las integraciones y modelos económicos más inmediatos, lo cual permita establecer un panorama del estado actual del TLC en la economía colombiana, para así también poder realizar un diagnóstico del mismo orientado a un tiempo futuro (proyecciones). Desde una mirada más específica, la problemática que se contempla en el proyecto es la posible implementación de una línea de investigación, un diplomado o una especialización en tratados comerciales e integraciones económicas en la Universidad de San Buenaventura-Medellín, basados en el análisis previamente mencionadopdf60 páginasRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/4234spaCiencias Administrativas, Económicas y ContablesNegocios InternacionalesMedellínAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguilar, H. A. (2007). Tratado de Libre Comercio y educación superior. El caso de México, un antecedente para América Latina. Perfiles educativos, 29(118), 25-53. Obtenido de https://goo.gl/Jyhqk6Anzil, F. (2008). Modelo ISI. Obtenido de https://goo.gl/GwDi0VBenitez, O. M. (1997). Apertura, privatización, intervención del Estado, capitalismo salvaje. Desarrollo Indoamericano(103), 30-51.Bonfanti, F. A. (2015). Análisis del modelo de industrialización por sustitución de importaciones en América Latina y en Argentina. una mirada hacia la realidad industrial actual en Argentina. Revista Geográfica Digital., 12(24), 1-17.Castaño, R. (2004). Colombia y el Modelo neoliberal. Agora Trujillo, 5(10), 59-78.Child, J. (1994). El fin del Estado. Desestabilización política caos institucional. Santa Fé de Bogotá: Grijalbo.Comisión Europea de Asuntos Económicos y Financieros. (2016). Comisión Europea. Obtenido de https://goo.gl/DN6t0oCorral, M. M. (2001). La Integración Económica. ICE - Información Comercial Española(858), 119-132.Cortez, Y. (2016). ¿Qué pasaría si Trump gana mañana las elecciones...? Obtenido de El Mundo: https://goo.gl/RdX900Escuela de Liderazgo Sindical Democrático. (2008). Acuerdos Comerciales y Globalización Libre Comercio Y Contracción de Derechos. Medellín: ENS - Escuela Nacional Sindical. Obtenido de https://goo.gl/HsryX1Expansión Mx. (2016). Aceptó su nominación: Trump candidarto del partido republicano a la casa blanca, Donald Trump, dice que los estadounidenses... [Vídeo]. Obtenido de https://goo.gl/4sE3nhFitzGerald, V. (1998). La CEPAL y la teoría de la industrialización. Revista de la CEPAL, Extraordinario, 47-61.Gigli, J. M. (1999). Neoliberalismo y Ajuste Estructural en América Latina.Guillén, A. (2013). América Latina: Neoliberalismo, políticas macroeconómicas y proyectos nacionales de desarrollo. Quito. Obtenido de https://goo.gl/uR9e4tGuinart, M. (2016). Integración económica (Un análisis teórico de la Integración). Obtenido de Centro Argentino de Estudios Internacionales: https://goo.gl/qSsAA5Hispan TV. (2016). Repercusiones en América Latina por la victoria de Trump. Hispan TV. Obtenido de http://htv.mx/U35Kay, C. (1998). Estructuralismo y teoría de la dependencia en el periodo liberal. Cristóbal Kay(158), 110-119.Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. (2005). Las 100 preguntas del TLC. Obtenido de Ministerio de Comercio, Industria y Turismo: https://goo.gl/ZwZAeWMolano, A. (2012). ¿Qué es el TLC Colombia – Estados Unidos? Obtenido de Colombia Digital: https://goo.gl/7PrnM5Oficina de Programas de Información Internacional. (2011). La economía de Estados Unidos en síntesis. Obtenido de Departamento de Estado de Estados Unidos: https://goo.gl/blkvmYPROCOLOMBIA. (2012). ABC del TLC - Resumen. Obtenido de Procolombia: https://goo.gl/jBIH5ePROCOLOMBIA, Ministerio de Comercio Industria y Turismo, Bancoldex,. (2012). TLC Colombia - EEUU - Agroindustria. Obtenido de Procolombia: https://goo.gl/OSiD12Quero, L. (2008). Estrategias Competitivas: Factor clave de desarrollo. Revista Científica Electrónica Ciencias Gerenciales, 37-38. Obtenido de https://goo.gl/UdgKW3Ramirez, E. (2008). Industrialización por sustitución de importaciones (Modelo ISI). Obtenido de Zona Económica: https://goo.gl/uZNQjRodríguez, O. (1980). La teoría del subdesarrollo. Comercio Exterior, 30(12), 1346-1362.Subgerencia Cultural del Banco de la República. (2015). Apertura económica. Obtenido de Banrep Cultural: https://goo.gl/PNz98qTLC. (2016). Acuerdo de Promoción Comercial entre la República de Colombia y Estados Unidos de América. Obtenido de TLC: https://goo.gl/XYWgh7Unión Eupea. (2016). Qué es la UE. Obtenido de Europa: https://goo.gl/fef7PNUniversidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca USB Medellín (San Benito): CD-4052tBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraMonografíaIntegración EconómicaTratado de Libre ComercioModelo EconómicoEducación SuperiorEstrategias educativasPolítica económica - ColombiaColombia - condiciones económicasCooperación internacionalAcuerdos económicosDesarrollo económico - ColombiaComercio exteriorApertura económicaEstados UnidosIntegración económica - ColombiaNegociador InternacionalTLC Colombia – EEUU: oportunidades y acciones de mejora un reto académicoTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALTLC_Colombia_EEUU_Martinez_2017.pdfTLC_Colombia_EEUU_Martinez_2017.pdfapplication/pdf1415172https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/5de59049-ba67-4107-bee9-c4366d76ff43/download1da43adb31d95e95e283b339c56cb2d9MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8a88ed76-a971-47ac-a3f0-5abc4b5deba6/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTTLC_Colombia_EEUU_Martinez_2017.pdf.txtTLC_Colombia_EEUU_Martinez_2017.pdf.txtExtracted texttext/plain93906https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d924504d-7fa5-4e76-992d-2faf173fa5b0/download973c43767679ba8c2439e76d4de41e83MD53THUMBNAILTLC_Colombia_EEUU_Martinez_2017.pdf.jpgTLC_Colombia_EEUU_Martinez_2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5963https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/9b3525e0-6f5f-48df-93b9-cb409a9ee1b7/download09a82db5e19a9710bf88e6a5cc968132MD5410819/4234oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/42342023-02-22 14:38:13.162http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.comPGNlbnRlcj4KPGgzPkJJQkxJT1RFQ0EgRElHSVRBTCBVTklWRVJTSURBRCBERSBTQU4gQlVFTkFWRU5UVVJBIC0gQ09MT01CSUE8L2gzPgo8cD4KVMOpcm1pbm9zIGRlIGxhIGxpY2VuY2lhIGdlbmVyYWwgcGFyYSBwdWJsaWNhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZW4gZWwgcmVwb3NpdG9yaW8gaW5zdGl0dWNpb25hbDwvcD48L2NlbnRlcj4KPFAgQUxJR049Y2VudGVyPgpQb3IgbWVkaW8gZGUgZXN0ZSBmb3JtYXRvIG1hbmlmaWVzdG8gbWkgdm9sdW50YWQgZGUgQVVUT1JJWkFSIGEgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgZGUgU2FuIEJ1ZW5hdmVudHVyYSwgU2VkZSBCb2dvdMOhIHkgPEJSPlNlY2Npb25hbGVzIE1lZGVsbMOtbiwgQ2FsaSB5IENhcnRhZ2VuYSwgbGEgZGlmdXNpw7NuIGVuIHRleHRvIGNvbXBsZXRvIGRlIG1hbmVyYSBncmF0dWl0YSB5IHBvciB0aWVtcG8gaW5kZWZpbmlkbyBlbiBsYTxCUj4gQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIFNhbiBCdWVuYXZlbnR1cmEsIGVsIGRvY3VtZW50byBhY2Fkw6ltaWNvIC0gaW52ZXN0aWdhdGl2byBvYmpldG8gZGUgbGEgcHJlc2VudGUgPEJSPmF1dG9yaXphY2nDs24sIGNvbiBmaW5lcyBlc3RyaWN0YW1lbnRlIGVkdWNhdGl2b3MsIGNpZW50w63CrWZpY29zIHkgY3VsdHVyYWxlcywgZW4gbG9zIHTDqXJtaW5vcyBlc3RhYmxlY2lkb3MgZW4gbGEgTGV5IDIzIGRlIDxCUj4gMTk4MiwgTGV5IDQ0IGRlIDE5OTMsIERlY2lzacOzbiBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMsIERlY3JldG8gNDYwIGRlIDE5OTUgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBkZXJlY2hvczxCUj4gZGUgYXV0b3IuIDxCUj4gCiAKQ29tbyBhdXRvciBtYW5pZmllc3RvIHF1ZSBlbCBwcmVzZW50ZSBkb2N1bWVudG8gYWNhZMOpbWljbyAtIGludmVzdGlnYXRpdm8gZXMgb3JpZ2luYWwgeSBzZSByZWFsaXrDsyBzaW4gdmlvbGFyIG8gPEJSPiB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIHRlcmNlcm9zLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIGxhIG9icmEgZXMgZGUgbWkgZXhjbHVzaXZhIGF1dG9yw63CrWEgeSBwb3NlbyBsYSB0aXR1bGFyaWRhZCA8QlI+IHNvYnJlIGxhIG1pc21hLiBMYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhIG5vIHNlcsOhIHJlc3BvbnNhYmxlIGRlIG5pbmd1bmEgdXRpbGl6YWNpw7NuIGluZGViaWRhIGRlbCBkb2N1bWVudG8gPEJSPnBvciBwYXJ0ZSBkZSB0ZXJjZXJvcyB5IHNlcsOhIGV4Y2x1c2l2YW1lbnRlIG1pIHJlc3BvbnNhYmlsaWRhZCBhdGVuZGVyIHBlcnNvbmFsbWVudGUgY3VhbHF1aWVyIHJlY2xhbWFjacOzbiBxdWUgcHVlZGE8QlI+IHByZXNlbnRhcnNlIGEgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQuIDxCUj4KIApBdXRvcml6byBhIGxhIEJpYmxpb3RlY2EgRGlnaXRhbCBkZSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhIGNvbnZlcnRpciBlbCBkb2N1bWVudG8gYWwgZm9ybWF0byBxdWUgZWwgPEJSPnJlcG9zaXRvcmlvIGxvIHJlcXVpZXJhIChpbXByZXNvLCBkaWdpdGFsLCBlbGVjdHLDs25pY28gbyBjdWFscXVpZXIgb3RybyBjb25vY2lkbyBvIHBvciBjb25vY2VyKSBvIGNvbiBmaW5lcyBkZTxCUj4gcHJlc2VydmFjacOzbiBkaWdpdGFsLiA8QlI+CiAKRXN0YSBhdXRvcml6YWNpw7NuIG5vIGltcGxpY2EgcmVudW5jaWEgYSBsYSBmYWN1bHRhZCBxdWUgdGVuZ28gZGUgcHVibGljYXIgcG9zdGVyaW9ybWVudGUgbGEgb2JyYSwgZW4gZm9ybWEgdG90YWwgbyA8QlI+cGFyY2lhbCwgcG9yIGxvIGN1YWwgcG9kcsOpLCBkYW5kbyBhdmlzbyBwb3IgZXNjcml0byBjb24gbm8gbWVub3MgZGUgdW4gbWVzIGRlIGFudGVsYWNpw7NuLCBzb2xpY2l0YXIgcXVlIGVsIDxCUj5kb2N1bWVudG8gZGVqZSBkZSBlc3RhciBkaXNwb25pYmxlIHBhcmEgZWwgcMO6YmxpY28gZW4gbGEgQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsIGRlIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIFNhbiBCdWVuYXZlbnR1cmEsIDxCUj4gYXPDrcKtIG1pc21vLCBjdWFuZG8gc2UgcmVxdWllcmEgcG9yIHJhem9uZXMgbGVnYWxlcyB5L28gcmVnbGFzIGRlbCBlZGl0b3IgZGUgdW5hIHJldmlzdGEuIDxCUj48L1A+Cg==

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