Diseño de la propuesta corporeidad: una expresión de la sexualidad en prisión
The research aims to understand the meaning of corporeity in the sexual education of women deprived of liberty. In addition, Identify the factors of corporeality that intervene in the perception of sexuality and Strengthen the perception of corporeality through activities focused on sexual education...
- Autores:
-
Gallo Graciano, Jaime Andrés
Henao Gutiérrez, Santiago
Román Rivera, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/8064
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/8064
- Palabra clave:
- Corporeidad
Cuerpo
Sexualidad
Prisión
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Sex education
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Educación sexual
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The research aims to understand the meaning of corporeity in the sexual education of women deprived of liberty. In addition, Identify the factors of corporeality that intervene in the perception of sexuality and Strengthen the perception of corporeality through activities focused on sexual education. The study has a qualitative approach and belongs to an Ethnographic design proposal; Which aims to describe and analyze ideas, beliefs, meanings, knowledge and practices of groups, cultures and communities (Patton, 2002; Mcleod and Thomson, 2009). In this sense, ethnography for Creswell (2009) implies the deep description and interpretation of a social system. This design is based on the observation of cultural elements, which intervene in the dynamics of certain communities. Therefore, the program "Corporeity: An expression of sexuality in prison" is proposed, which is divided into four phases; in which the instruments used are structured and developed in a manner consistent with the research process. As a result, an educational and training process is established, through the learning of healthy habits that strengthen the perception or the look that women have of their corporeality and sexuality. In the same way, it was concluded that; This investigative process allows opening new spaces of intervention for teachers in the area of Physical Education and Sports. Since, it is a population that is naturally approached by professionals related to the area of health, law and psychology. In addition, we hope that the program Corporeity: An expression of sexuality in prison can be executed by different professionals who are linked to the processes of resocialization and reintegration of women deprived of liberty. |
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Gallo Graciano, J. A., Henao Gutiérrez, S., & Román Rivera, A. F. (2021). Corporeidad: Una expresión de la sexualidad en prisión. (Trabajo de grado Licenciatura en Educación Física y Deporte). Universidad de San Buenaventura, Facultad de Educación, Medellín |
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In this sense, ethnography for Creswell (2009) implies the deep description and interpretation of a social system. This design is based on the observation of cultural elements, which intervene in the dynamics of certain communities. Therefore, the program "Corporeity: An expression of sexuality in prison" is proposed, which is divided into four phases; in which the instruments used are structured and developed in a manner consistent with the research process. As a result, an educational and training process is established, through the learning of healthy habits that strengthen the perception or the look that women have of their corporeality and sexuality. In the same way, it was concluded that; This investigative process allows opening new spaces of intervention for teachers in the area of Physical Education and Sports. Since, it is a population that is naturally approached by professionals related to the area of health, law and psychology. In addition, we hope that the program Corporeity: An expression of sexuality in prison can be executed by different professionals who are linked to the processes of resocialization and reintegration of women deprived of liberty.La investigación tiene como objetivo comprender el significado que tiene la corporeidad en la educación sexual de las mujeres privadas de la libertad. Además, Identificar los factores de la corporeidad que intervienen en la percepción de la sexualidad y Fortalecer la percepción de la corporeidad por medio de actividades enfocadas a la educación sexual. El estudio tiene un enfoque cualitativo y pertenece a una propuesta de diseño Etnográfico; El cual pretende describir y analizar ideas, creencias, significados, conocimientos y prácticas de grupos, culturas y comunidades (Patton, 2002; Mcleod y Thomson, 2009). En tal sentido, la etnografía para Creswell (2009) implica la descripción e interpretación profunda de un sistema social. Este diseño se fundamenta en la observación de elementos culturales, que intervienen en las dinámicas de comunidades determinadas. Por lo tanto, se plantea el programa “Corporeidad: Una expresión de la sexualidad en prisión” que está divido en cuatro fases; en las cuales los instrumentos utilizados son estructurados y desarrollados de manera coherente al proceso de investigación. Como resultados se establece la realización de un proceso educativo y formativo, mediante el aprendizaje de hábitos saludables que fortalezcan la percepción o la mirada que tienen las mujeres de su corporeidad y sexualidad. Del mismo modo, se logró concluir que; este proceso investigativo permite abrir nuevos espacios de intervención para los docentes del área de Educación Física y Deporte. Puesto que, es una población que naturalmente es abordada por profesionales relacionados al área de la salud, el derecho y la psicología. Además, esperamos que el programa Corporeidad: Una expresión de la sexualidad en prisión pueda ser ejecutado por diferentes profesionales que estén vinculados a los procesos de resocialización y reintegración de las mujeres privadas de la libertadpdf41 páginasRecurso en lineaapplication/pdfGallo Graciano, J. A., Henao Gutiérrez, S., & Román Rivera, A. F. (2021). Corporeidad: Una expresión de la sexualidad en prisión. (Trabajo de grado Licenciatura en Educación Física y Deporte). Universidad de San Buenaventura, Facultad de Educación, Medellínhttp://hdl.handle.net/10819/8064spaEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación Fisica y DeporteMedellínAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca USB (Campus) TG-5848tBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraCorporeidadCuerpoSexualidadPrisiónCorporeityBodySex educationSexualityPrisonEducación sexualCuerpo humanoLicenciado en Educación Física y DeporteDiseño de la propuesta corporeidad: una expresión de la sexualidad en prisiónTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALCorporeidad_Expresion_Sexualidad_Gallo_2021.pdfCorporeidad_Expresion_Sexualidad_Gallo_2021.pdfapplication/pdf413773https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ec6dbc96-54a8-4068-9ddb-432aaac11e67/downloade917d751e0f5fa5dfe144577c4e7b166MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/6bb9ca80-0f51-4252-a4f3-e3a03f0dea4d/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTCorporeidad_Expresion_Sexualidad_Gallo_2021.pdf.txtCorporeidad_Expresion_Sexualidad_Gallo_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain89576https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7bd8aae9-cdf2-41d5-b078-545f62906a47/download1fef570c6e1b7a20bf6c141c0baa1b43MD53THUMBNAILCorporeidad_Expresion_Sexualidad_Gallo_2021.pdf.jpgCorporeidad_Expresion_Sexualidad_Gallo_2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7534https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/50a91865-8edb-4f23-b889-b0f076854a82/downloadd6bedd4387dd180c932e293d6ce31f55MD5410819/8064oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/80642023-02-23 12:18:27.408http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |