Indicadores de gestión para promover una cultura de hábitos y estilos de vida saludable fundamentados en el desarrollo humano, la convivencia y la paz desde el área de la educación física, la recreación y el deporte en el sector escolar
Con el propósito de valorar la metodología participativa que se implemento en la construcción del Plan Decenal del Deporte, la Recreación, La Educación Física y la Actividad Física, para el desarrollo humano, la convivencia y la paz, 2009-2019; se retomo una problemática que ha sido recurrente en re...
- Autores:
-
Pinillos Garcia, Jesus Maria
Padierna Cardona, Juan Carlos
Tabares Fernandez, Jose Fernando
Molina Bedoya, Victor Alfonso
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/25016
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/25016
- Palabra clave:
- 790 - Deportes, juegos y entretenimiento::796 - Deportes y juegos al aire libre y deportivos
Bienestar social
Educación física
Indicadores de gestión
Salud
Competencia (educación)
Motricidad
Recreación
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Con el propósito de valorar la metodología participativa que se implemento en la construcción del Plan Decenal del Deporte, la Recreación, La Educación Física y la Actividad Física, para el desarrollo humano, la convivencia y la paz, 2009-2019; se retomo una problemática que ha sido recurrente en relación con estos campos de saber, en los diferentes Planes, programas y proyectos y es el hecho de que si bien como es planteado en el plan se evidencia la existencia de una variada oferta, de programas en recreación, deporte, educación física y actividad física, no existen lineamientos generales que permitan agrupar indicadores para establecer su contribución a las metas de desarrollo, en los órdenes municipal y nacional, a lo que podemos agregar también institucional. |
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M., Padierna Cardona, J. C., Tabares Fernandez, J. F., & Molina Bedoya, V. A. (2012). Indicadores de gestión para promover una cultura de hábitos y estilos de vida saludable fundamentados en el desarrollo humano, la convivencia y la paz desde el área de la educación física, la recreación y el deporte en el sector escolar [Trabajo de grado profesional]. 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