La comunicación didáctica en el campus virtual con una mirada humanística
El interés del anteproyecto reside en estar al tanto de las características de la comunicación como estrategia didáctica de los tutores y los estudiantes de la UNAD. Consiste en averiguar la forma de comunicación; la manera de resolver los problemas de metodología, como las respuestas a una pregunta...
- Autores:
-
Oviedo Gaviría, Fabiola
Sandoval, Sandra Liliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/1349
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/1349
- Palabra clave:
- Comunicacion didáctica
Humanísmo
Elementos de comunicacion virtual
Educación virtual
Educación a distancia
Educación por internet
Internet en la educación
Internet y educación
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Pérez Manzano, Maydé |
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El interés del anteproyecto reside en estar al tanto de las características de la comunicación como estrategia didáctica de los tutores y los estudiantes de la UNAD. Consiste en averiguar la forma de comunicación; la manera de resolver los problemas de metodología, como las respuestas a una pregunta, con un carácter humano. El anteproyecto investigativo titulado: LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA EN EL CAMPUS VIRTUAL CON UNA MIRADA HUMANÍSTICA, es una metodología de tipo exploratorio y cualitativo de las habilidades de comunicación, mediante el empleo de estrategias didácticas, la finalidad de los temas seleccionados como son las Tics y el desarrollo humano; con los objetivos de describir las características didácticas de la comunicación en las prácticas del tutor virtual, para identificar las tendencias comunicacionales, y analizar las competencias del perfil de habilidades comunicativas en los contextos virtuales; la metodología está enfocada en la recolección de datos por medio de entrevistas, el diseño de un cuestionario para la aplicación de una prueba piloto. Por último, en el desarrollo del trabajo se encuentran autores que aportan estrategias de soporte motivacional para mejorar el desempeño académico basado en el "gusto de aprender" Como HayGroup (1998) refiere de una forma muy explícita, que las competencias son motivos, rasgos de características, aptitudes o valores, habilidades comunicacionales que tiene una estrecha relación con el hombre. |
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Comunidad Científica y AcadémicaPérez Manzano, Maydé2b64b578-b47a-4780-8919-63eb3a73e8bb-1Oviedo Gaviría, Fabiola9b01e484-0d29-4f16-ae1e-36d14f683b8f-1Sandoval, Sandra Liliana4f971042-b9ff-4c7e-941d-142f8841c77b-12013-05-16T20:53:19Z2013-05-16T20:53:19Z20112013El interés del anteproyecto reside en estar al tanto de las características de la comunicación como estrategia didáctica de los tutores y los estudiantes de la UNAD. Consiste en averiguar la forma de comunicación; la manera de resolver los problemas de metodología, como las respuestas a una pregunta, con un carácter humano. El anteproyecto investigativo titulado: LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA EN EL CAMPUS VIRTUAL CON UNA MIRADA HUMANÍSTICA, es una metodología de tipo exploratorio y cualitativo de las habilidades de comunicación, mediante el empleo de estrategias didácticas, la finalidad de los temas seleccionados como son las Tics y el desarrollo humano; con los objetivos de describir las características didácticas de la comunicación en las prácticas del tutor virtual, para identificar las tendencias comunicacionales, y analizar las competencias del perfil de habilidades comunicativas en los contextos virtuales; la metodología está enfocada en la recolección de datos por medio de entrevistas, el diseño de un cuestionario para la aplicación de una prueba piloto. Por último, en el desarrollo del trabajo se encuentran autores que aportan estrategias de soporte motivacional para mejorar el desempeño académico basado en el "gusto de aprender" Como HayGroup (1998) refiere de una forma muy explícita, que las competencias son motivos, rasgos de características, aptitudes o valores, habilidades comunicacionales que tiene una estrecha relación con el hombre.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/1349spaEducacionEspecializacion en Investigacion Educativa en Contextos de Docencia UniversitariaCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca USB, Cali. T378.17344678 O96c CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraComunicacion didácticaHumanísmoElementos de comunicacion virtualEducación virtualEducación a distanciaEducación por internetInternet en la educaciónInternet y educaciónEspecialista en investigacion Educativa en Contextos de Docencia UniversitariaLa comunicación didáctica en el campus virtual con una mirada humanísticaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINAL1106480-1106420PRESENTACION.pdf1106480-1106420PRESENTACION.pdfAnexo presentaciónapplication/pdf1430728https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/1ead2081-6c8e-4541-b38b-8866a75b3b02/download37739bbb79324cdd423c2825009cac23MD52Comunicación_Didáctica_Humanística_Oviedo_2011.pdfComunicación_Didáctica_Humanística_Oviedo_2011.pdfPrincipalapplication/pdf1146550https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d77f5e33-46ef-4589-8204-6ea7092f5b80/download88fd95b160901174b770295973477fa7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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