Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar la impartición de tutorías a los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura Cartagena
Las tutorías académicas son una herramienta que ayuda a muchos estudiantes universitarios a mejorar en temas donde presenten dificultades teniendo sesiones con docentes u otros estudiantes sobresalientes en las determinadas asignaturas. El proceso para recibir una tutoría puede complicarse en alguno...
- Autores:
-
Chirino Caicedo, Alex Paul
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/21699
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Tutores y tutoría (educación) - innovaciones tecnológicas
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Las tutorías académicas son una herramienta que ayuda a muchos estudiantes universitarios a mejorar en temas donde presenten dificultades teniendo sesiones con docentes u otros estudiantes sobresalientes en las determinadas asignaturas. El proceso para recibir una tutoría puede complicarse en algunos casos por falta de información, difícil acceso a los lugares donde se imparten o carencia de medios de contacto con los tutores. El proyecto de investigación se centra en diseñar un sistema de tutorías en la Universidad de San Buenaventura Cartagena para mejorar la calidad de las tutorías y ofrecer un apoyo más efectivo a los estudiantes con dificultades académicas. Se trabaja siguiendo una metodología de desarrollo de software en cascada, incluyendo solamente las fases de análisis y diseño. En la fase de análisis se realiza una revisión de literatura sobre los sistemas de tutorías de algunas instituciones de educación superior a nivel nacional. Como resultado, se obtiene un prototipo interactivo mostrando las funcionalidades principales en requerimientos previamente establecidos. |
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A. P. Chirino Caicedo, “Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar la impartición de tutorías a los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura Cartagena”, [Trabajo de grado de Ingeniería Multimedia]. San B uenaventura, Cartagena, 2024. |
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P. del P. Sánchez Cabezas, H. E. Luna Álvarez, M. M. López Rodríguez del Rey, P. del P. Sánchez Cabezas, H. E. Luna Álvarez, y M. M. López Rodríguez del Rey, “La tutoría en la educación superior y su integración en la actividad pedagógica del docente universitario”, Conrado, vol. 15, núm. 70, pp. 300–305, oct. 2019. M. M. E. Cedeño, A. D. Pinos, y M. D. Valdiviezo, “Importancia del sistema de tutorías dentro del proceso formativo aplicado en la Universidad Técnica de Manabí (UTM), y su incidencia en los procesos de evaluación institucional”, LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, vol. 3, núm. 2, Art. núm. 2, nov. 2022, doi: 10.56712/latam.v3i2.162. M. H. Rodríguez Chávez, “Sistemas de tutoría inteligente y su aplicación en la educación superior”, RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, vol. 11, núm. 22, jun. 2021, doi: 10.23913/ride.v11i22.848. Y. García Ortiz, D. López de Castro Machado, y O. Rivero Frutos, “Estudiantes universitarios con bajo rendimiento académico, ¿qué hacer?”, EDUMECENTRO, vol. 6, núm. 2, pp. 272–278, ago. 2014. K. Carreño, W. De la Cruz, K. García, y A. Latorre, “Factores influyentes en el rendimiento académico de los estudiantes en las instituciones de educación superior”, Investigación y Desarrollo en TIC, vol. 11, núm. 1, pp. 57–69, 2020. J. R. Martínez-Pérez, Y. Ferrás-Fernández, L. L. Bermudez-Cordoví, Y. Ortiz-Cabrera, y E. H. Pérez-Leyva, “Regresión logística y predicción del bajo rendimiento académico de estudiantes en la carrera Medicina”, Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, vol. 45, núm. 4, Art. núm. 4, jun. 2020, Consultado: el 5 de septiembre de 2023. [En línea]. Disponible en: https://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/2230 J. J. Vértiz-Osores, G. L. Vílchez Ochoa, R. I. Vértiz-Osores, E. Damián-Núñez, H. Chico Tasayco, y A. Rodríguez-Fuentes, “Malestar docente: reflexiones frente al bajo rendimiento académico en estudiantes universitarios”, Propósitos y Representaciones, vol. 7, núm. 3, pp. 273–286, sep. 2019, doi: 10.20511/pyr2019.v7n3.387. L. M. Oliva Córdova, “Aportaciones para la mejora del proceso de tutoría virtual en programas e-learning utilizando Learning Analytics”, 2022, Consultado: el 7 de septiembre de 2023. [En línea]. Disponible en: https://ebuah.uah.es/dspace/handle/10017/53894 I. Sommerville, Software Engineering, 9a ed. Addison Wesley Longman, 2010. “Horario de tutorías académicas 2023-3”. Universidad Católica de Colombia. Consultado: el 26 de agosto de 2023. [En línea]. Disponible en: https://bit.ly/4bAVcKn “Tutorías Académicas”. Universidad Nacional. Consultado: el 26 de agosto de 2023. [En línea]. Disponible en: https://bit.ly/49uTZT3 “Solicitud de tutoría”. Universidad de San Buenaventura Bogotá. Consultado: el 26 de agosto de 2023. [En línea]. Disponible en: https://bit.ly/499A24A “PeopleSoft”. Oracle. N. Provos y D. Mazières, “A Future-Adaptable Password Scheme”, en Proceedings of the FREENIX Track: 1999 USENIX Annual Technical Conference, Monterey, California, USA, jun. 1999. Consultado: el 1 de mayo de 2024. [En línea]. Disponible en: https://www.usenix.org/legacy/publications/library/proceedings/usenix99/provos/provos.pdf M. B. Jones, J. Bradley, y N. Sakimura, “JSON Web Token (JWT)”, RFC Editor, Technical 7519, may 2015. doi: 10.17487/RFC7519. M. Cotton, L. Eggert, D. J. D. Touch, M. Westerlund, y S. Cheshire, “Internet Assigned Numbers Authority (IANA) Procedures for the Management of the Service Name and Transport Protocol Port Number Registry”, RFC Editor, 6335, ago. 2011. doi: 10.17487/RFC6335. E. Rescorla, “The Transport Layer Security (TLS) Protocol Version 1.3”, RFC Editor, 8446, ago. 2018. doi: 10.17487/RFC8446. H. Alrakhawi, N. Jamiat, y S. Abu-Naser, “INTELLIGENT TUTORING SYSTEMS IN EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW OF USAGE, TOOLS, EFFECTS AND EVALUATION”, Journal of Theoretical and Applied Information Technology, vol. 101, pp. 1205–1226, feb. 2023. M. R. Sanjaya, A. Saputra, B. W. Putra, N. Sari, R. Destriani, y M. R. U. Rahmany, “Designing a Web-Based Online Tutoring Application in Palembang City Using the SUS (System Usability Scale) Method”, presentado en 4th Forum in Research, Science, and Technology (FIRST-T1-T2-2020), Atlantis Press, feb. 2021, pp. 523–528. doi: 10.2991/ahe.k.210205.088. |
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Se trabaja siguiendo una metodología de desarrollo de software en cascada, incluyendo solamente las fases de análisis y diseño. En la fase de análisis se realiza una revisión de literatura sobre los sistemas de tutorías de algunas instituciones de educación superior a nivel nacional. Como resultado, se obtiene un prototipo interactivo mostrando las funcionalidades principales en requerimientos previamente establecidos.Academic tutoring is a tool that helps many university students to improve in subjects where they have difficulties by having sessions with teachers or other outstanding students in certain subjects. However, the process to receive tutoring can be complicated in some cases due to lack of information, difficult access to the places where they are given or lack of means of contact with the tutors. The research project focuses on the design of a tutoring system at the University of San Buenaventura Cartagena, with the objective of improving the quality of tutoring and offering more effective support to students with academic difficulties. We work following a cascade software development methodology, including only the analysis and design phases. In the analysis phase, a literature review of the tutoring systems of some higher education institutions at the national level is carried out. As a result, an interactive prototype is obtained showing the main functionalities in previously established requirements.PregradoIngeniero Multimedia29 páginasapplication/pdfA. P. Chirino Caicedo, “Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar la impartición de tutorías a los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura Cartagena”, [Trabajo de grado de Ingeniería Multimedia]. San B uenaventura, Cartagena, 2024.https://hdl.handle.net/10819/21699spaUniversidad de San Buenaventura - CartagenaCartagenaFacultad de IngenieríasCartagenaIngeniería MultimediaP. del P. Sánchez Cabezas, H. E. Luna Álvarez, M. M. López Rodríguez del Rey, P. del P. Sánchez Cabezas, H. E. Luna Álvarez, y M. M. López Rodríguez del Rey, “La tutoría en la educación superior y su integración en la actividad pedagógica del docente universitario”, Conrado, vol. 15, núm. 70, pp. 300–305, oct. 2019.M. M. E. Cedeño, A. D. Pinos, y M. D. Valdiviezo, “Importancia del sistema de tutorías dentro del proceso formativo aplicado en la Universidad Técnica de Manabí (UTM), y su incidencia en los procesos de evaluación institucional”, LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, vol. 3, núm. 2, Art. núm. 2, nov. 2022, doi: 10.56712/latam.v3i2.162.M. H. Rodríguez Chávez, “Sistemas de tutoría inteligente y su aplicación en la educación superior”, RIDE. 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Universidad de San Buenaventura Bogotá. Consultado: el 26 de agosto de 2023. [En línea]. Disponible en: https://bit.ly/499A24A“PeopleSoft”. Oracle.N. Provos y D. Mazières, “A Future-Adaptable Password Scheme”, en Proceedings of the FREENIX Track: 1999 USENIX Annual Technical Conference, Monterey, California, USA, jun. 1999. Consultado: el 1 de mayo de 2024. [En línea]. Disponible en: https://www.usenix.org/legacy/publications/library/proceedings/usenix99/provos/provos.pdfM. B. Jones, J. Bradley, y N. Sakimura, “JSON Web Token (JWT)”, RFC Editor, Technical 7519, may 2015. doi: 10.17487/RFC7519.M. Cotton, L. Eggert, D. J. D. Touch, M. Westerlund, y S. Cheshire, “Internet Assigned Numbers Authority (IANA) Procedures for the Management of the Service Name and Transport Protocol Port Number Registry”, RFC Editor, 6335, ago. 2011. doi: 10.17487/RFC6335.E. Rescorla, “The Transport Layer Security (TLS) Protocol Version 1.3”, RFC Editor, 8446, ago. 2018. doi: 10.17487/RFC8446.H. Alrakhawi, N. Jamiat, y S. Abu-Naser, “INTELLIGENT TUTORING SYSTEMS IN EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW OF USAGE, TOOLS, EFFECTS AND EVALUATION”, Journal of Theoretical and Applied Information Technology, vol. 101, pp. 1205–1226, feb. 2023.M. R. Sanjaya, A. Saputra, B. W. Putra, N. Sari, R. Destriani, y M. R. U. Rahmany, “Designing a Web-Based Online Tutoring Application in Palembang City Using the SUS (System Usability Scale) Method”, presentado en 4th Forum in Research, Science, and Technology (FIRST-T1-T2-2020), Atlantis Press, feb. 2021, pp. 523–528. doi: 10.2991/ahe.k.210205.088.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/620 - Ingeniería y operaciones afines::621 - Física aplicadaTesis - ingeniería multimediaTutores y tutoría (educación) - innovaciones tecnológicasInterfaz de usuarioAplicaciones webSistema de tutoríasTutoring systemTutorías en paresEducación superiorModelo de cliente servidorInterfaz de usuarioAplicación webPeer tutoringHigher educationClient-server modelWeb applicationUser interfaceDiseño de un prototipo de aplicación web para optimizar la impartición de tutorías a los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura CartagenaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001179357virtual::3041-10009-0004-5930-0101virtual::3041-1ad313841-bef9-40b9-a99e-e22ae56146c1virtual::3041-1ad313841-bef9-40b9-a99e-e22ae56146c1virtual::3041-1TEXTDiseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.txtDiseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain37652https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a66dfca6-5489-47dd-802d-21baefba9e6c/downloadf23773473c4b263292b1252e83746446MD56Formato_Publicacion_Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.txtFormato_Publicacion_Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain7061https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/47036248-9f4c-4ee5-bd73-543424ca56c5/downloadcd567b14c483953a926040007ce7c171MD58THUMBNAILDiseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.jpgDiseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6114https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ea8704cf-6b44-440f-9659-90f3287fe12f/downloadf922c804a0b1f44d51e50147ddedd468MD57Formato_Publicacion_Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.jpgFormato_Publicacion_Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar_Alex Chirino C_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16036https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/fcf390e9-0ebf-4b93-ba69-b0733abe57e2/download69e8ac21f0940bba6f64721113a2afebMD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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