Diseño de un prototipo de aplicación web para optimizar la impartición de tutorías a los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura Cartagena

Las tutorías académicas son una herramienta que ayuda a muchos estudiantes universitarios a mejorar en temas donde presenten dificultades teniendo sesiones con docentes u otros estudiantes sobresalientes en las determinadas asignaturas. El proceso para recibir una tutoría puede complicarse en algunos casos por falta de información, difícil acceso a los lugares donde se imparten o carencia de medios de contacto con los tutores. El proyecto de investigación se centra en diseñar un sistema de tutorías en la Universidad de San Buenaventura Cartagena para mejorar la calidad de las tutorías y ofrecer un apoyo más efectivo a los estudiantes con dificultades académicas. Se trabaja siguiendo una metodología de desarrollo de software en cascada, incluyendo solamente las fases de análisis y diseño. En la fase de análisis se realiza una revisión de literatura sobre los sistemas de tutorías de algunas instituciones de educación superior a nivel nacional. Como resultado, se obtiene un prototipo interactivo mostrando las funcionalidades principales en requerimientos previamente establecidos.

• Autores: Chirino Caicedo, Alex Paul
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/21699
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/21699
• Palabra clave: 620 - Ingeniería y operaciones afines::621 - Física aplicada; Tesis - ingeniería multimedia; Tutores y tutoría (educación) - innovaciones tecnológicas; Interfaz de usuario; Aplicaciones web; Sistema de tutorías; Tutoring system; Tutorías en pares; Educación superior; Modelo de cliente servidor; Interfaz de usuario; Aplicación web; Peer tutoring; Higher education; Client-server model; Web application; User interface
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2