Ingeniería de requisitos para contenidos interactivos con realidad aumentada

Currently augmented reality is a subject that has gained strength and has spread in fields such as information technology, marketing, education, games, among others, achieving innovative and impressive applications. Requirements engineering plays an important role in the software development process...

Full description

Autores:: Morales Botero, Paola Andrea
Araque Jáuregui, Diego Andrés

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

Idioma:: spa

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description	Currently augmented reality is a subject that has gained strength and has spread in fields such as information technology, marketing, education, games, among others, achieving innovative and impressive applications. Requirements engineering plays an important role in the software development process, which consists in generating specific specifications of the needs of the users to avoid having bad management of requirements in software development. Based on the above, we have realized that there is no method that specifies how the requirements are raised for applications with augmented reality. In the present investigation we carry out an interview model that allows us to specify requirements and thus obtain the adequate information to clearly establish the conditions that end users require. Additionally, a verification and validation of this model was carried out, realizing an augmented reality content which all the specifications are obtained from some user stories
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In the present investigation we carry out an interview model that allows us to specify requirements and thus obtain the adequate information to clearly establish the conditions that end users require. Additionally, a verification and validation of this model was carried out, realizing an augmented reality content which all the specifications are obtained from some user storiesActualmente la realidad aumentada es un tema que ha cogido fuerza y se ha extendido en campos como la informática, el marketing, la educación, juegos, entre otros, logrando aplicaciones innovadoras e impresionantes. La ingeniería de requisitos cumple un papel importante en el proceso de desarrollo de software, el cual consiste en generar especificaciones concretas de las necesidades de los usuarios para evitar tener una mala gestión de requisitos en el desarrollo de software. Con base a lo anterior nos hemos dado cuenta que no existe un método el cual especifique como se hace el levantamiento de requisitos para aplicaciones con realidad aumentada En la presente investigación realizamos un modelo de entrevista que nos permita especificar requisitos y así obtener la información adecuada para establecer de forma clara las condiciones que los usuarios finales requieran. Adicionalmente se realizó una verificación y validación de este modelo realizando un contenido de realidad aumentada el cual se obtienen todas las especificaciones a partir de unas historias de usuariopdf63 páginasRecurso en lineaapplication/pdfP. A. Morales Botero y D. A. Araque Jauregui, “Ingeniería de Requisitos para Contenidos Interactivos con Realidad Aumentada”, Trabajo de grado Ingeniería de Sistemas, Universidad de San Buenaventura Medellín, Facultad de Ingeniería, 2018http://hdl.handle.net/10819/5779spaIngenieriasIngeniería de SistemasMedellínAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2[1] M. A. Chaves, «Redalyc,» 07 07 2006. [En línea]. Available: https://goo.gl/P3CmTB. [Último acceso: 29 07 2017].[2] F. M. Jiménez Montilla, «Reconocimiento de objetos con Realidad Aumentada .App Whattslt para la atención de la diversidad funcional en visión,» Universidad de Granada , p. 109, 2013.[3] «Aplicacion movil de realidad aumentada orientada a la localización dentro del establecimiento universitario ibc,» p. 44, 2016.[4] J. A. Gonzalez Londoño y D. A. Anduquia Rivera, La ingenieria de requisitos en las metodologias ágiles (Trabajo de Grado), Universidad EAFIT, Escuela de Ingenierías, MedellÍn, 2012.[5] J. L. Chanaguano Altamirano, Diseño de realidad aumentada en la enseñanza (Trabajo de Grado), Universidad Técnica De Ambato,Ecuador, 2016.[6] L. C. Tovar, J. E. Fajardo Herrera y W. S. Pereira Meléndez, Aplicación interactiva basada en realidad aumentada, (Trabajo de Grado), Universidad De Cartagena, Facultad De Ingeniería, Cartagena, 2013.[7] I. A. S. Alvarez, Diseño E Implementación De Un Sistema (Trabajo de Grado), Pontificia Universidad Católica Del Perú, Facultad De Ciencias E Ingeniería, Peru, 2013.[8] J. A. Gonzalez Londoño y D. A. Anduquia Rivera, La ingenieria de requisitos en la metodologias agiles (Trabajo de Grado), Universidad Eafit, Escuela de ingenieros, Medellin, 2012, p. 29.[9] C. E. C. Herrera, Realidad Aumentada para la geo localización de la comunidad universitaria en la Universidad Javeriana de Colombia. (Trabajo de Grado), Pontificia Universidad Javeriana, Facultad De Ingenieria, Bogota, 2012.[10] M. L. Devia V., G. V. Chumbi M., N. Saavedra E. y P. H. Poveda A., Usabilidad de la realidad aumentada como herramienta interactiva en entornos de aprendizaje escolar (Trabajo de Grado), Caribbean International University, Ecuador, 2013.[11] A. C. Correa dos Santos, M. E. Delamaro y F. L. S Nunes, «The relationship between Requirements Engineering and Virtual Reality Systems: A Systematic Literature Review,» São Paulo – SP, Brazil, 2013.[12] N. e. d. p. e. documento, «IEEE Xplore Digital Library,» 31 Diciembre 1990. [En línea]. Available: https://goo.gl/2BgsQF. [Último acceso: 2 Octubre 2017].[13] «Ecured,» 21 Septiembre 2011. [En línea]. Available: https://goo.gl/GCQFE1. [Último acceso: 5 octubre 2017].[14] F. Coronel, «Técnicas de la ingeniería de requisitos,» 11 marzo 2013. [En línea]. Available: https://goo.gl/YZ6M6G. [Último acceso: 8 septiembre 2017].[15] «Realidad Virtual,» 2010. [En línea]. Available: https://goo.gl/F1wjMZ. [Último acceso: 2 octubre 2017].[16] S. B. Betancourth, «maestros Web,» octubre 2009. [En línea]. Available: https://goo.gl/awje81. [Último acceso: 2 octubre 2017].[17] K. y. Kendall, Analisis y diseño de sistemas, Pearson, Tercera Edicion.Universidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca USB Medellín (San Benito): CD-4580tBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraRealidad aumentada (RA)Ingeniería de requisitosEntrevistaHistorias de usuarioPrototipoModelo de entrevistaAugmented reality (AR)Requirements engineeringInterviewUser storiesPrototypeInterview modelMultimedia interactivaDiseño interactivoRealidad virtualInteractividadIngenieríaPrototiposInterfaces con el usuario (computadores)Ingeniero de SistemasIngeniería de requisitos para contenidos interactivos con realidad aumentadaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000203203virtual::2236-1https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=sZzUEtAAAAAJvirtual::2236-153d1ec7b-5021-46cd-96a0-918e69b448a7virtual::2236-153d1ec7b-5021-46cd-96a0-918e69b448a7virtual::2236-1ORIGINALIngenieria_Requisitos_Contenidos_Morales_2018.pdfIngenieria_Requisitos_Contenidos_Morales_2018.pdfapplication/pdf1729687https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/24e71975-da92-4317-aef7-8abe4b9bcfd3/downloadba5aa9b7b0d5e9d4717f2ad371656f34MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Ingeniería de requisitos para contenidos interactivos con realidad aumentada

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