Atención y las funciones ejecutivas en el Trastorno Especifico del Aprendizaje

El Trastorno Especifico del Aprendizaje (TEAPZ) corresponde a una alteración de origen biológico, que se interpone en el desarrollo de habilidades académicas en lectura, escritura y cálculo, persistentes a lo largo del ciclo vital. El objetivo de este trabajo fue identificar las características de l...

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Autores:
Quintero López, Catalina
Meneses Meza, Lina Marcela
Holguín Ortiz, Susana Andrea
Salcedo Flerez, Marcela
Gil Vera, Víctor Daniel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29306
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/29306
https://doi.org/10.21500/19002386.5432
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2