Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica

Los laboratorios virtuales se han consolidado en la última década como una valiosa herramienta de apoyo para el ejercicio docente en diferentes áreas de la formación profesional. En la actualidad podemos encontrar implementaciones que van desde la virtualización de prácticas en ciencias básicas hast...

Full description

Autores:
Mendoza, Bayron A.
Meneses B, Gustavo A.
Correa, Mónica J.
Ocampo, Yudy A.
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/27265
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/27265
https://doi.org/10.21500/20275846.237
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Revista Ingenierias USBmed - 2015
id SANBUENAV2_b7fd2d711bc64a2d25bb9fb5fd5a6729
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/27265
network_acronym_str SANBUENAV2
network_name_str Repositorio USB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
dc.title.translated.eng.fl_str_mv Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
title Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
spellingShingle Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
title_short Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
title_full Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
title_fullStr Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
title_full_unstemmed Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
title_sort Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónica
dc.creator.fl_str_mv Mendoza, Bayron A.
Meneses B, Gustavo A.
Correa, Mónica J.
Ocampo, Yudy A.
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Mendoza, Bayron A.
Meneses B, Gustavo A.
Correa, Mónica J.
Ocampo, Yudy A.
description Los laboratorios virtuales se han consolidado en la última década como una valiosa herramienta de apoyo para el ejercicio docente en diferentes áreas de la formación profesional. En la actualidad podemos encontrar implementaciones que van desde la virtualización de prácticas en ciencias básicas hasta la experimentación virtual en temas específicos de ingeniería. Si bien los mayores desarrollos en este campo se han alcanzado en otras latitudes, en los últimos años, local y regionalmente, se han dado pasos firmes hacia la incorporación efectiva de estos escenarios de enseñanza-aprendizaje a la actividad académica universitaria. Se plantea la implementación de prácticas virtuales para la asignatura de Instrumentación Electrónica como elemento de optimización de los recursos tecnológicos y locativos existentes. Adicionalmente, dentro del marco metodológico del proyecto, se plantean estos escenarios como un medio para fortalecer las experiencias académicas e investigativas del estudiante por fuera del aula de clase. Concluimos que más allá de una mera implementación o novedad tecnológica, los laboratorios virtuales nos abren una puerta para la experimentación con nuevas formas y medios de enseñanza aprendizaje, contribuyendo así a la efectividad formativa de la relación docente-estudiante.
publishDate 2010
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2010-12-20T00:00:00Z
2025-08-21T22:03:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2010-12-20T00:00:00Z
2025-08-21T22:03:38Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2010-12-20
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.eng.fl_str_mv Journal article
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str publishedVersion
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.21500/20275846.237
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2027-5846
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10819/27265
dc.identifier.url.none.fl_str_mv https://doi.org/10.21500/20275846.237
identifier_str_mv 10.21500/20275846.237
2027-5846
url https://hdl.handle.net/10819/27265
https://doi.org/10.21500/20275846.237
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.bitstream.none.fl_str_mv https://revistas.usb.edu.co/index.php/IngUSBmed/article/download/237/115
dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv Núm. 1 , Año 2010 : Ingenierías USBMed
dc.relation.citationendpage.none.fl_str_mv 63
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv 1
dc.relation.citationstartpage.none.fl_str_mv 56
dc.relation.citationvolume.spa.fl_str_mv 1
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv Ingenierías USBMed
dc.relation.references.spa.fl_str_mv H. Vargas, R. Dormido, N. Duro, S. Dormido-Canto, “Creación de laboratorios virtuales y remotos usando easy java simulations y Labview”. XXVII Jornadas de Automática, Almería, España, pp. 1182-1188. Septiembre, 2006.
C. Zuluaga, C. Sánchez y E. Rodríguez, “Laboratorio de automática vía Internet LAVI”. Revista iberoamericana de automática e informática industrial, Vol. 2, No. 2, pp. 30-35. 2005.
F. Candelas, F. Torres, P. Gil, F. Ortiz, S. Puente y J. Pomares, “Laboratorio virtual remoto para robótica y evaluación de su impacto en la docencia”. Revista iberoamericana de automática e informática industrial, Vol. 1, No. 2, pp. 49-57. 2004.
A. A. Taleb, A. Fahli et M. Moussetad, “Mise en Oeuvre d‟une Télé-Séance de TP de Physique Nucleéaire “Rétrodiffusion de Particules”, 5 International Conference: Sciences of Electronic Technologies of Information and Telecommunications, SETIT 2009. Hammamet, Tunisia. March 22-26, 2009.
L. K. Wells and J. Travis, “Labview for Everyone”. USA: Prentice Hall. 586 p. 2001.
R. Bitter, T. Mohiuddin, M. Nawrocki, “Labview Advanced programming techniques”. New York: CRC Press. 520 p. 2001
J. Travis, “Internet Applications in Labview”. New York: Prentice Hall, 601 p. 2000.
C. Ordosgoitia, G. Meneses, “Laboratorio Virtual Basado en la Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, ABP”, Revista Educación en Ingeniería – ACOFI, No. 7, pp. 62-73. Junio 2009.
L. H. Santamaría y J. N. Pérez, “Laboratorio Virtual para el Diseño de Radio Enlaces en un ambiente Grid”, Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol. 18, No. 2, pp. 61-76. Diciembre 2008.
J. A. Sandoval, J. M. Ramírez y A. L. Valencia, “Desarrollo Tecnológico de los Laboratorios Remotos de Estructuras e Ingeniería Sísmica y Dinámica Estructural”, Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol. 18, No. 2, pp. 77-99. Diciembre 2008.
C. F. Ariza y D. Amaya, “Laboratorio Remoto Aplicado a la Educación a Distancia”, Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol. 18, No. 2, pp. 131-145. Diciembre 2008.
A. Yayla y A. Akar, “Web Based Real Time Remote Laboratory with Labview Access for Analog and Digital Communication Courses”, Journal of Electrical & Electronics Engineering, Vol. 8, No. 2, pp. 671-681. 2008.
J. Zambrano, “Aprendizaje Móvil (M-learning)”, Revista Inventum, No. 7, pp. 36-39. Diciembre 2009.
Z. Peng y L. Ma. “The realization of SCADA based on Scilab”, International Workshop on Open Source Software SCILAB and its Engineering Applications, Hangzhou, China, pp. 175-185. 2006.
G. Skiba, Z. Tomasz y B. Andrzej, “Rapid Control Prototyping with Scilab/Scicos/RTAI for PC-based and ARM-based Platforms”, International Multiconference on Computer Science and Information Technology, Wisla, Poland, pp. 739-744, 2006.
A. Lelevé, H. Benmohamed et P. Prévôt, “Mise à distance de travaux pratiques en automatique”, Revue en ligne skholê, No. 14, pp 87-99. 2008
dc.rights.spa.fl_str_mv Revista Ingenierias USBmed - 2015
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
rights_invalid_str_mv Revista Ingenierias USBmed - 2015
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad San Buenaventura - USB (Colombia)
dc.source.spa.fl_str_mv https://revistas.usb.edu.co/index.php/IngUSBmed/article/view/237
institution Universidad de San Buenaventura
bitstream.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a8a8a3a9-553d-44e5-a022-e16a50892293/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 44eec5b280ff644c43b0ef8ee068bddc
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1851053627732393984
spelling Mendoza, Bayron A.Meneses B, Gustavo A.Correa, Mónica J.Ocampo, Yudy A.2010-12-20T00:00:00Z2025-08-21T22:03:38Z2010-12-20T00:00:00Z2025-08-21T22:03:38Z2010-12-20Los laboratorios virtuales se han consolidado en la última década como una valiosa herramienta de apoyo para el ejercicio docente en diferentes áreas de la formación profesional. En la actualidad podemos encontrar implementaciones que van desde la virtualización de prácticas en ciencias básicas hasta la experimentación virtual en temas específicos de ingeniería. Si bien los mayores desarrollos en este campo se han alcanzado en otras latitudes, en los últimos años, local y regionalmente, se han dado pasos firmes hacia la incorporación efectiva de estos escenarios de enseñanza-aprendizaje a la actividad académica universitaria. Se plantea la implementación de prácticas virtuales para la asignatura de Instrumentación Electrónica como elemento de optimización de los recursos tecnológicos y locativos existentes. Adicionalmente, dentro del marco metodológico del proyecto, se plantean estos escenarios como un medio para fortalecer las experiencias académicas e investigativas del estudiante por fuera del aula de clase. Concluimos que más allá de una mera implementación o novedad tecnológica, los laboratorios virtuales nos abren una puerta para la experimentación con nuevas formas y medios de enseñanza aprendizaje, contribuyendo así a la efectividad formativa de la relación docente-estudiante.application/pdf10.21500/20275846.2372027-5846https://hdl.handle.net/10819/27265https://doi.org/10.21500/20275846.237spaUniversidad San Buenaventura - USB (Colombia)https://revistas.usb.edu.co/index.php/IngUSBmed/article/download/237/115Núm. 1 , Año 2010 : Ingenierías USBMed631561Ingenierías USBMedH. Vargas, R. Dormido, N. Duro, S. Dormido-Canto, “Creación de laboratorios virtuales y remotos usando easy java simulations y Labview”. XXVII Jornadas de Automática, Almería, España, pp. 1182-1188. Septiembre, 2006.C. Zuluaga, C. Sánchez y E. Rodríguez, “Laboratorio de automática vía Internet LAVI”. Revista iberoamericana de automática e informática industrial, Vol. 2, No. 2, pp. 30-35. 2005.F. Candelas, F. Torres, P. Gil, F. Ortiz, S. Puente y J. Pomares, “Laboratorio virtual remoto para robótica y evaluación de su impacto en la docencia”. Revista iberoamericana de automática e informática industrial, Vol. 1, No. 2, pp. 49-57. 2004.A. A. Taleb, A. Fahli et M. Moussetad, “Mise en Oeuvre d‟une Télé-Séance de TP de Physique Nucleéaire “Rétrodiffusion de Particules”, 5 International Conference: Sciences of Electronic Technologies of Information and Telecommunications, SETIT 2009. Hammamet, Tunisia. March 22-26, 2009.L. K. Wells and J. Travis, “Labview for Everyone”. USA: Prentice Hall. 586 p. 2001.R. Bitter, T. Mohiuddin, M. Nawrocki, “Labview Advanced programming techniques”. New York: CRC Press. 520 p. 2001J. Travis, “Internet Applications in Labview”. New York: Prentice Hall, 601 p. 2000.C. Ordosgoitia, G. Meneses, “Laboratorio Virtual Basado en la Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, ABP”, Revista Educación en Ingeniería – ACOFI, No. 7, pp. 62-73. Junio 2009.L. H. Santamaría y J. N. Pérez, “Laboratorio Virtual para el Diseño de Radio Enlaces en un ambiente Grid”, Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol. 18, No. 2, pp. 61-76. Diciembre 2008.J. A. Sandoval, J. M. Ramírez y A. L. Valencia, “Desarrollo Tecnológico de los Laboratorios Remotos de Estructuras e Ingeniería Sísmica y Dinámica Estructural”, Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol. 18, No. 2, pp. 77-99. Diciembre 2008.C. F. Ariza y D. Amaya, “Laboratorio Remoto Aplicado a la Educación a Distancia”, Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol. 18, No. 2, pp. 131-145. Diciembre 2008.A. Yayla y A. Akar, “Web Based Real Time Remote Laboratory with Labview Access for Analog and Digital Communication Courses”, Journal of Electrical & Electronics Engineering, Vol. 8, No. 2, pp. 671-681. 2008.J. Zambrano, “Aprendizaje Móvil (M-learning)”, Revista Inventum, No. 7, pp. 36-39. Diciembre 2009.Z. Peng y L. Ma. “The realization of SCADA based on Scilab”, International Workshop on Open Source Software SCILAB and its Engineering Applications, Hangzhou, China, pp. 175-185. 2006.G. Skiba, Z. Tomasz y B. Andrzej, “Rapid Control Prototyping with Scilab/Scicos/RTAI for PC-based and ARM-based Platforms”, International Multiconference on Computer Science and Information Technology, Wisla, Poland, pp. 739-744, 2006.A. Lelevé, H. Benmohamed et P. Prévôt, “Mise à distance de travaux pratiques en automatique”, Revue en ligne skholê, No. 14, pp 87-99. 2008Revista Ingenierias USBmed - 2015info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://revistas.usb.edu.co/index.php/IngUSBmed/article/view/237Laboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónicaLaboratorio virtual para la enseñanza de instrumentación electrónicaArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationOREORE.xmltext/xml2657https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a8a8a3a9-553d-44e5-a022-e16a50892293/download44eec5b280ff644c43b0ef8ee068bddcMD5110819/27265oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/272652025-08-21 17:03:38.692https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.com

Publicaciones similares