Imágenes en el aula: una oportunidad para el desarrollo de la actitud crítica

El presente artículo corresponde a un avance de investigación sobre la ejecución de un proyecto de aula relacionado con el uso de imágenes. El objetivo principal es implementar experiencias de lectura crítica a través de elementos gráficos como el cómic y los diagramas estadísticos. Este trabajo es...

Full description

Autores:
Hernández, Nuris
Garnica, Edilson
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/28167
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/28167
https://doi.org/10.21500/01235826.3799
Palabra clave:
lectura crítica
cómic
diagramas estadísticos
construcción de significados.
Rights
openAccess
License
Revista Ciencias Humanas - 2018